Muhsin, Masrukhin (2015) KORELASI ANTARA KURIKULUM KKNI DENGAN INDONESIAMENGHADAPI MEA (Studi Kasus di SPs UIN Syarif Hidayatullah Jakarta dan PPs IAIN SMH Banten). A-Empat, Serang. ISBN 978-602-0846-22-4

Pra Tinjau

Teks Korelasi KKNI dan MEA (Penelitian ISBN Tahun 2015).pdf Download (4MB) | Pra Tinjau

Abstrak

Bahwa ada korelasi antara kurikulum KKNI dengan Indonesia menghadapi MEA (Masyarakat Ekonomi ASEAN).MEA dapat menjadi peluang bagi SDM terampil dan handal untuk menyalurkan kompetensi yang dimiliki secara lebih luas di kawasan, tidak terbatas di dalam negeri saja. Peningkatan kompetensisoft skill dan hard skill merupakan agenda utama agar bisa merespon perubahan tersebut. Hard skill bisa dilakukan dengan peningkatan berbagai ketrampilan seperti, pembudidayaan tanaman, pemasaran produk, penggunaan alat/teknologi.Sedangkansoft skilllebih kepada pengembangan sikap dan mengelola manusia seperti, kepemimpinan, kerja sama, komunikasi dan pengembangan pribadi. Itu semua bisa dicapai dengan mempersiapkan kurikulum (KKNI) yang handal, yang dapat menghasilkan alumni yang mampu bersaing di kawasan regional ASEAN.

Tipe Item/Data:	Buku
Informasi Tambahan:	Buku ini hasil tim penelitian, dengan biaya Rp.22.500.000, dari LP2M UIN SMH Banten
Kata Kunci (keywords):	Kurikulum, Kompetensi Kurikulum
Subjek:	300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 370 Pendidikan > 375 Kurikulum
Divisi:	Fakultas Ushuluddin dan Adab > Ilmu Alquran dan Tafsir
User Penyetor:	S.IPI Tsulatsiah Andi
Tanggal Disetorkan:	15 Jul 2019 07:22
Perubahan Terakhir:	17 Jul 2019 02:03
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/4164

Actions (login required)

Lihat Item