Critical Thinking dalam Al-Qur'an: Studi Tafsir Tematik dan Implementasinya di Era Digital

Aulia, Qithrotun Nida and Al Ayubi, Sholahuddin and Rosyadi, Salim (2025) Critical Thinking dalam Al-Qur'an: Studi Tafsir Tematik dan Implementasinya di Era Digital. Al-Fahmu: Jurnal Ilmu al-Qur'an dan Tafsir, 4(1). pp. 131-149. ISSN 2962-9314

[img] Teks
Critical Thinking dalam Al-Qur'an Studi Tafsir Tematik dan Implementasinya di Era Digital.pdf

Download (494kB)

Abstrak

Perkembangan teknologi informasi yang pesat telah menyebabkan maraknya informasi yang beredar di era digital, baik informasi yang valid maupun tidak valid. Fenomena ini menuntut kemampuan individu untuk memilah dan mengevaluasi informasi tersebut secara tajam dengan menerapkan cara berpikir kritis. Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji ayat-ayat Al-Qur’an yang sejalan dengan prinsip dan teori critical thinking dan implementasinya terhadap persoalan di era digital dengan melalui pendekatan tafsir tematik. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kajian pustaka (library research) dengan pendekatan kualitatif. Hasil dari penelitian ini menjelaskan bahwa ayat Al-Qur’an dan juga penafsiran yang sejalan dengan konsep critical thinking terdapat pada Q.S. Al-Hujurat: 6, Q.S. Al-Isra: 36, Q.S. Maryam: 42, Q.S. Az-Zumar: 18, Q.S. An-Nahl: 125, Q.S. Al Baqarah: 170 dan Q.S. An-Nisa: 135. Pada penafsiran ayat-ayat tersebut menjelaskan pentingnya verifikasi informasi (tabayyun), skeptisisme sehat, berpikir rasional, selektif terhadap informasi, open minded, dan juga objektif dalam berpikir dan bertindak.

Tipe Item/Data: Artikel
Kata Kunci (keywords): Berpikir kritis, al-Qur'an, tafsir tematik, era digital
Subjek: 2x1 Al Quran dan ilmu yang terkait > 2x1.3 Tafsir Al-Quran
User Penyetor: S.S.I Fadhilah NH
Tanggal Disetorkan: 11 Aug 2026 03:37
Perubahan Terakhir: 11 Aug 2026 03:37
URI: http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/19057

Actions (login required)

Lihat Item Lihat Item

      is powered by EPrints 3 which is developed by the Islamic Institutional Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. More information and software credits.