Khaeroni, Khaeroni (2021) Pembelajaran Matematika SD/MI Berbasis Pemecahan Masalah. Media Madani, Serang. ISBN 978-623-5553-67-2

Teks Buku Full Pemb. Matematika Berbasis Pemecahan Masalah - Media Madani - 2021.pdf - Published Version Restricted to Hanya user terdaftar Download (3MB) | Permohonan Copy File

Abstrak

Buku ini disusun dalam rangka memperkaya hasanah rujukan PRAKTIS dan memberi inspirasi kepada para mahasiswa terutama dalam Pelaksanaan pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar sehari-hari. Penyusunan dimulai dari kajiulang materi dan pelaksanaan pembelajaran Matematika di sejumlah Sekolah Dasar/Madrasah Ibtidaiyah selama ini kemudian ditetapkan sejumlah topik yang perlu dimuat dalam buku ini. Topik-topik tersebut meliputi bilangan, geometri, dan pengukuran. Secara garis besar buku ini terdiri atas bagian umum (Bab I dan Bab II) yang memuat teori-teori belajaran yang mendasari pembelajaran matematika, contoh skenario pembelajaran yang di dalamnya terdapat pemodelan pembelajaran untuk siswa SD/MI (Bab III dan Bab IV), dan sejumlah gagasan pembelajaran yang RPP-nya diharapkan dirancang sendiri oleh para guru (Bab V).

Tipe Item/Data:	Buku
Kata Kunci (keywords):	Pembelajaran, Matematika, SD/MI, Pemecahan, Masalah
Subjek:	500 Ilmu Pengetahuan Alam dan Mathemetics > 507 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
User Penyetor:	M.Si Khaeroni Khaeroni
Tanggal Disetorkan:	08 Mei 2023 00:54
Perubahan Terakhir:	08 Mei 2023 00:54
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/12389

Actions (login required)

Lihat Item