Utami, Putri (2022) تطوير الوسيلة التعليمية Wordless Picture في تعليم الكتابة. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_PBA_161220029_Cover.pdf Download (378kB) | Pra Tinjau
	Teks S_PBA_161220029_Lampiran Depan.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (863kB)
Pra Tinjau	Teks S_PBA_161220029_BAB I.pdf Download (592kB) | Pra Tinjau
	Teks S_PBA_161220029_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (656kB)
	Teks S_PBA_161220029_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (570kB)
	Teks S_PBA_161220029_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB)
Pra Tinjau	Teks S_PBA_161220029_BAB V.pdf Download (405kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PBA_161220029_Daftar Pustaka.pdf Download (270kB) | Pra Tinjau

Abstrak

ويهدف هذا البحث إلى تعرف تطوير الوسيلة التعليمية Wordless Picture في تعليم الكتابة في الصف الحادى عشر بمدرسة الخيرية الثانوية الإسلامية رانجارنجي سيرانج، وفعالية استخدام الوسيلة التعليمية Wordless Picture في تعليم الكتابة ) بحث تطوي ري في الصف الحادى عشر بمدرسة الخيرية الثانوية الإسلامية رانجارنجي سيرانج ( . استخدمت الباحثة نظرية التطوير ل Borg and Gall . وخطوات تطوير الوسيلة التعليمية Wordless Picture في تعليم الكتابة عشر خطوات. ولكن استخدمت الباحثة باستخدمت ست خطوات. وللحصول إلى الهدف المنشود، استخدمت الباحثة منهج التطويري. ودلت نتيجة البحث أن عملية تطوير الوسيلة التعليمية فاعلية يمكن رؤيتها من نتائج الاختبار القبلي على قيمة 44 % ونتائج الاختبار البعدي 20 %. ولذلك ترقية .% نتيجة متوسطة في مهارة القراءة من الاختبار القبلي إلى الاختبار البعدي بتقدير 08

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Subjek:	400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor:	Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan:	14 Nov 2022 04:11
Perubahan Terakhir:	14 Nov 2022 04:11
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/10273

Actions (login required)

Lihat Item