Mu’afiyah, Yayah (2022) Motivasi Tahfidzul Qur’an pada Mahasiswa UIN SMH Banten (Kajian Living Qur’an di UKM UPTQ). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_IAT_171320097_Cover.pdf Download (375kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_IAT_171320097_Lampiran Depan.pdf Download (1MB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_IAT_171320097_Bab I.pdf Download (396kB) | Pra Tinjau
	Teks S_IAT_171320097_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (413kB)
	Teks S_IAT_171320097_Bab III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (490kB)
	Teks S_IAT_171320097_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (640kB)
Pra Tinjau	Teks S_IAT_171320097_Bab V.pdf Download (149kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_IAT_171320097_Daftar Pustaka.pdf Download (229kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Dalam menjaga keontetikan Al-Qur‟an, umat muslim berlomba-lomba dalam menjaga Al-Qur‟an. Salah satu bentuk penjagaannya ialah dengan menghafalkan ayat-ayatnya dan mengamalkan isinya. Dalam proses menghafal Al-Qur‟an tentu sewaktu-waktu muncul adanya rasa jenuh. Maka dari itu perlu adanya motivasi yang kuat, baik dari dalam diri maupun dari luar. Pada proses menghafal Al-Qur‟an, perwujudan motivasi seseorang dapat dilihat dari aktivitas yang dapat menunjang dalam menghafal Al-Qur‟an. Semakin tinggi tahap motivasi akan semakin mempermudah dalam mencapai sebuah keberhasilan dalam menghafal Al-Qur‟an. Metode menghafalAl-Qur‟an sangat dibutuhkan, agar proses menghafal Al-Qur‟an jauh lebih mudah. Dan apabila seseorang telah menyelesaikan hafalannya, maka kewajibannya ialah menjaga hafalan tersebut dengan baik. Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam skripsi ini adalah: 1) Apa Faktor-faktor Motivasi Mahasiswa/i UPTQ UIN SMH Banten dalam Menghafal Al-Qur‟an? 2) Bagaimana Metode Mahasiswa/i UPTQ UIN SMH Banten dalam Menghafal dan Menjaga Hafalan Al-Qur‟an? Adapun tujuan dari skripsi ini adalah: 1) Untuk Mengetahui Faktor-faktor Motivasi Mahasiswa/i UPTQ UIN SMH Banten dalam Menghafal Al-Qur‟an. 2) Untuk Mengetahui Metode Mahasiswa/i UPTQ UIN SMH Banten dalam Menghafal dan Menjaga Hafalan Al-Qur‟an. Dalam skripsi ini penulis menggunakan metode penelitian Living Qur‟an yaitu penelitian ilmiah tentang berbagai peristiwa sosial terkait dengan kehadiran Al-Qur‟an atau keberadaan Al-Qur‟an di masyarakat muslim tertentu. Adapun pendekatan yang digunakan penulis adalah pendekatan fenomenologi. Kesimpulan dalam penelitian ini adalah; Faktor-faktor motivasi mahasiswa dalam menghafal Al-Qur‟an ialah adanya keinginan dari diri sendiri, keinginan ingin memberikan mahkota kepada kedua orang tua di akhirat nanti, ingin memberikan syafaat bagi anggota keluarga dan terinspirasi dari dalil-dalil yang menyatakan bahwa penghafal Al-Qur‟an akan di angkat derajatnya. Dan metode menghafal Al-Qur‟an mahasiswa UPTQ ialah dengan menggunakan metode menghafal sendiri dan berpasangan. Adapun dalam menjaga hafalan Al-Qur‟an, mahasiswa UPTQ menggunakan metode pengulangan atau muraja‟ah.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Motivasi, Tahfidz Qur’an, Living Qur’an, Fenomenologi
Subjek:	2x1 Al Quran dan ilmu yang terkait > 2x1.4 Kumpulan ayat-ayat dan surat-surat tertentu > 2x1.472 Ayat-ayat mengenai da’wah
Divisi:	Fakultas Ushuluddin dan Adab > Ilmu Alquran dan Tafsir
User Penyetor:	Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan:	17 Nov 2022 04:35
Perubahan Terakhir:	17 Nov 2022 04:35
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/9815

Actions (login required)

Lihat Item