Agustini, Astria (2022) Kegiatan Ekstrakurikuler Al-Barzanji dan Pembinaan Akhlakul Karimah Peserta didik (Studi Kualitatif di SMP Daar Ul-Amin ). Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks cover,..pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (110kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAGIAN DEPAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (453kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB 1.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (181kB) | Pra Tinjau
	Teks BAB 2.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (663kB)
	Teks BAB 3.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (179kB)
	Teks BAB 4.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (208kB)
Pra Tinjau	Teks BAB 5.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (90kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (234kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Astria Agustini, 171210161. 2021. Kegiatan Ekstrakurikuler Al-Barzanji dan Pembinaan Akhlakul Karimah Peserta didik (Studi Kualitatif di SMP Daar Ul-Amin ) Kegiatan Al-Barzanji merupakan salah satu kegiatan ekstrakurikuler yang khas di SMP Daar Ul-Amin yang bertujuan untuk pembinaan akhlakul karimah pada peserta didik. Adapun tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan tentang Kegiatan ekstrakurikuler Al-Barzanji dan pembinaan akhlaul karimah peserta didik. Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif dengan metode pendekatan deskriptif. Subjek penelitian ini adalah pembina kesiswaan, pembimbing ekstrakurikuler Al-Barzanji, dan peserta didik kelas VII, VIII dan IX. Obyek penelitiannya adalah Kegiatan ekstrakurikuler Al-Barzanji dan pembinaan akhlakul karimah peserta didik (Studi kualitatif di SMP Daar Ul-Amin). Adapun teknik pengumpulan data yang penulis gunakan adalah observasi, wawancara dan dokumentasi. Sedangkan analisis data menggunakan pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan kesimpulan. Berdasarkan hasil penelitian yang peneliti lakukan tentang Kegiatan ekstrakurikuler Al-Barzanji dan pembinaan akhlakul karimah peserta didik bahwa proses kegiatan ekstrakurikuler Al-Barzanji meliputi 3 tahap yaitu perencanaan, pelaksanaan dan evaluasi. Pada tahap perencanaan ustadzah mengatur pola pelaksananaan kegiatan Al-Barzanji, untuk tahap pelaksanaan kegiatan dalam kegiatan ekstrakurikuler Al-Barzanji dan pembinaan akhlakul karimah peserta didik ini menggunakan pola yang bervariasi. Dimana kegiatan tersebut yang menekankan dalam menanamkan nilai religius tidak selalu diawal atau diakhir kegiatan. Adapun akhlakul karimah yang ditanamkan antara lain nilai aqidah, nilai ibadah, nilai ruhul jihad, nilai akhlak, nilai ikhlas serta nilai keteladanan yang merupakan indikator dari pembinaan akhlakul karimah. Selanjutnya pada tahap evaluasi dilihat dari keberhasilan akhlakul karimah yang ditanamkan pada diri peserta didik oleh ustadzah dengan cara ustadzah menanyakan secara langsung terhadap peserta didik, mengamati tingkah laku peserta didik selama disekolah.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Ekstrakurikuler Al-Barzanji, pembinaan Akhlakul Karimah Peserta Didik.
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	19 Jan 2022 08:16
Perubahan Terakhir:	05 Sep 2022 06:07
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/8015

Actions (login required)

Lihat Item