Shonhaji, Akhmad (2021) Perencanaan Dan Pengembangan Manajemen Pendidikan Karakter Melalui Kegiatan Bisnis. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.
Abstrak
Akhmad Shonhaji NIM: 182630018 judul tesis: Perencanaan Dan Pengembangan Manajemen Pendidikan Karakter Melalui Kegiatan Bisnis. Bangsa Indonesia mempunya harapan terhadap generasi muda yang berkarakter dan produktif Manajemen Pendidikan Karakter Melalui kegiatan bisnis yang ditanamkan di SMK menjadi salah satu cara yang sangat efektif untuk mencetak lulusan yang bisa bersaing, Oleh karena itu, di jenjang sekolah SMK memiliki peran yang sangat strategis dalam upaya mencetak generasi yang multitalenta. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah (1) Bagaimana Perencanaan Manajemen pendidikan karakter di SMKN 7 Kota Serang dan SMK Bismillah ? (2) Bagaimana Pengembangan Manajemen Pendidikan karakter di SMKN 7 Kota Serang dan SMK Bismillah ? (3) Bagaimana Implementasi pendidikan karakter di SMKN 7 Kota serang dan SMK Bismillah (4) Bagaimana Implementasi Kegiatan Bisnis di SMKN 7 Kota Serang dan SMK Bismillah? Tujuan dalam penelitian ini adalah : (1) Untuk Mengetahui Perencanaan Manajemen pendidikan karakter di SMKN 7 Kota Serang dan SMK Bismillah (2) Untuk Mengetahui Pengembangan Manajemen Pendidikan karakter di SMKN 7 Kota Serang dan SMK Bismillah (3) Untuk Mengetahui Implementasi pendidikan karakter di SMKN 7 Kota serang dan SMK Bismillah (4) untuk Mengetahui Implementasi Kegiatan Bisnis di SMKN 7 Kota Serang dan SMK Bismillah. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kualitatif deskriftif melalui observasi, wawncara, dan dokumentasi, dalam upaya mendeskripsikan perencanaan dan pengembangan manajemen pendidikan karakter melalui kegiatan bisnis, dengan nara sumber dari unsur pejabat dan staf. Hasil penelitian ini adalah perencanaan dan pengembangan manajemen pendidikan karakter melalui kegiatan bisnis secara umum telah dilaksanakan dengan baik dan tahapan yang dilakukan sesuai dengan aturan baik mulai tahapan perencanaan mencakup perumusan visi misi, penyusunan strategi, kebijakan, penganggaran, dan prosedur. Tahapan pengembangan yang mencakup penerapan budaya sekolah dan eksplorasi diri. Tahapan Impelementasi mencakup system rencana program dan kegiatan, penganggaran pelaksanaan dan pengawasan. Namun demikian masalah yang krusial adalah kurang optimalnya kerjasama antara pihak sekolah SMKN 7 Kota Serang dan SMK Bismillah dengan orangtua dengan tidak adanya evaluasi karakter anak di rumah dan juga pada sekolah SMK Negeri Ataupun swasta belum ada yang memasukan kegiatan bisnis ke dalam kurikulum. Namun demikian masalah krusial tersebut dapat diselesaikan dengan lebih mengoptimalkan perencanaan dan pengembangan.
| Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
|---|---|
| Kata Kunci (keywords): | Manajemen Pendidikan karakter, Manajemen Kegiatan Bisnis |
| Subjek: | 2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan |
| Divisi: | PASCASARJANA > Manajemen Pendidikan Islam |
| User Penyetor: | M.Pd artina Subhan |
| Tanggal Disetorkan: | 30 Des 2021 07:49 |
| Perubahan Terakhir: | 30 Des 2021 07:49 |
| URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/7847 |
Actions (login required)
 |
Lihat Item |