Amalia, Ilma (2021) Pelatihan Tahsin Tilawah Al-Qur’an Dengan Metode Talaqqi Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Anak Di Rumah Tahfidz Al-Amin Kota Cilegon. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (157kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks bagian depan.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (570kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (385kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (706kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB III.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (211kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB IV.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (391kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (156kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (221kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Ilma Amalia. NIM : 171210124. Judul skripsi : Pelatihan Tahsin Tilawah Al-Qur’an Dengan Metode Talaqqi Dalam Pembelajaran Al-Qur’an Anak Di Rumah Tahfidz Al-Amin Kota Cilegon Tujuan dari penelitian ini adalah 1). Untuk mengatahui bagaimana pola pelaksanaan pelatihan Tahsin Tilawah Al-Qur’an dengan metode talaqqi pada Anak anak di Rumah Tahfidz Al-Amin Kota Cilegon. 2). Apa faktor pendukung dan penghambat dalam Pelatihan Tahsin Tilawah Al-Qur’an Metode Talaqqi di Rumah Tahfidz Al-Amin Kota Cilegon? Pendekatan yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian ini adalah pendekatan kualitatif deskriptif. Teknik pengumpulan datanya menggunakan observasi lapangan, wawancara dan studi dokumentasi. Sedangkan untuk analisisinya penulis menggunakan teori Miles dan Hubermans, langkah-langkah analisis meliputi pengumpulan data, data reduction (reduksi data), data display (penyajian data), dan conclusion/verification. Hasil penelitian menunjukan bahwa pola pelatihan yang dilakukan di Rumah Tahfidz Al-Amin adalah secara langsung dan dibagi kedalam beberapa pertemuan untuk diberi pemahaman makhraj dan sifat huruf dengan metode Talaqqi. Faktor pendukung yakni berasal dari diri anak dan dukungan keluarga serta lingkungan, Faktor penghambat pelatihan tahsin tilawah yakni masih banyaknya anak anak yang terbata bata dan belum terlalu memahami kaidah ilmu tajwid, kurangnya tenaga pendidik, masih terbatasnya waktu dan sarana dan prasarana yang belum memadai.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Tahsin Tilawah Al-Qur’an, Metode Talaqqi, Kemampuan Membaca Al-Qur’an
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	24 Des 2021 03:02
Perubahan Terakhir:	24 Des 2021 03:02
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/7802

Actions (login required)

Lihat Item