Huriyah, Huriyah (2021) Implementasi Kode Etik Guru di MTs Al-Khairiyah Badamusalam Kota Serang. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (181kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks LAMPIRAN DEPAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (735kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (625kB) | Pra Tinjau
	Teks BAB II.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (870kB)
	Teks BAB III.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (639kB)
	Teks BAB IV.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB)
Pra Tinjau	Teks BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (513kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (468kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Huriyah. 161250053. 2020. Implementasi Kode Etik Guru di MTs Al-Khairiyah Badamusalam Kota Serang Penelitian ini dilatar belakangi oleh Implementasi Kode Etik Guru di MTs Al Khairiyah Badamusalam. Karena kurangya guru mengerti dan memahami kode etik guru yang sudah tertera, dan kurangnya etika guru dalam berkomunikasi, dan kurangnya kesadaran guru dalam mentaati tata tertib guru yang sudah ditetapkan. Rumusan masalah dalam penelitian sebagai berikut: (1) Bagaimana Perencanaan Penerapan Kode Etik Guru di MTs Al Khairiyah Badamusalam (2) Bagaimana Startegi Penerapan Kode Etik Guru di MTs Al Khairiyah Badamusalam (3) Apa Masalah dalam Penerapan Kode Etik Guru di MTs Al Khairiyah Badamusalam (4) Bagaimana Cara mengatasi Masalah dalam Penerapan Kode Etik Guru di MTs Al Khairiyah Badamusalam (5) Apa Hasil dalam Penerapan Kode Etik Guru di MTs Al Khairiyah Badamusalam. Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mengetahui Bagaimana Perencanaan Penerapan Kode Etik Guru di MTs Al Khairiyah Badamusalam (2) Mengetahui Bagaimana Startegi Penerapan Kode Etik Guru di MTs Al Khairiyah Badamusalam (3) Mengetahui Apa Masalah dalam Penerapan Kode Etik Guru di MTs Al Khairiyah Badamusalam (4) Mengetahui Bagaimana Cara mengatasi Masalah dalam Penerapan Kode Etik Guru di MTs Al Khairiyah Badamusalam (5) Mengetahui Apa Hasil dalam Penerapan Kode Etik Guru di MTs Al Khairiyah Badamusalam. Adapun yang dijadikan Sampel dan Populasi sebagai berikut: Kepala Madrasah, Bidang Kesiswaan, Bidang Kurikulum, Tata Usaha dan Guru Mapel Akhlak MTs Al Khairiyah Badamusalam. Teknik Pungumpulan Data menggunakan Metode Deskriptif Kualitatif melalui Observasi, Wawancara dan Dokumentasi. Dari hasil penelitian Implementasi Kode Etik Guru adalah: (1) Masih banyak guru yang belum mematuhi kode etik guru (2) Masih banyak guru yang belum sadar akan peraturan tata tertib yang dbuat oleh pihak madrasah (3) Masih kurangnya etika guru dala berkomunikasi (4) Masih banyak guru yang tidak melanjutkan pendidikan ke jenjang S2, karena factor usia dan biaya (5) Masih banyak guru honorer, belum sertifikasi dan PNS.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Impelementasi Kode Etik, Guru, Kode Etik Guru
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	25 Aug 2021 02:43
Perubahan Terakhir:	25 Aug 2021 02:43
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/6987

Actions (login required)

Lihat Item