Af'aliyah, Adikotul (2021) Upaya Peningkatan Hasil Belajar Operasi Perkalian Dengan Media Dakon Di Kelas III SDN Benoa Kota Serang. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks Cover.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (90kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks LAMPIRAN DEPAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (180kB) | Pra Tinjau
	Teks BAB II.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (359kB)
	Teks BAB III.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (125kB)
	Teks BAB IV.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (332kB)
Pra Tinjau	Teks BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (88kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (161kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Sering dijumpai siswa yang tidak tuntas pada suatu materi operasi perkalian dan kondisi pembelajaran yang kurang menarik menjadikan siswa kurang berminat mengikuti proses pembelajaran. Oleh karena itu, diperlukan upaya yaitu menggunakan media supaya memberikan pemahaman kepada siswa dan menarik minat siswa untuk belajar sehingga hasil belajar siswa meningkat. Tujuan dari penelitian ini adalah mendapatkan deskripsi mengenai langkah-langkah penggunaan media dakon dapat meningkatkan hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dan dilaksanakan dua siklus. Hasil penelitian menunjukkan terjadi peningkatan pada hasil belajar siswa materi operasi perkalian. Dari hasil evaluasi, refleksi, dan perbaikan yang dilakukan pada akhir siklus, diperoleh deskripsi penggunaan media dakon dalam empat langkah, yaitu 1) Guru mendemonstrasikan langkah penggunaan media dakon secara perlahan dan mendetail untuk menjelaskan materi operasi perkalian disertai dengan contoh soal dan bagaimana menyelesaiakan soal tersebut dengan menggunakan media dakon; 2) Beberapa orang siswa diminta maju ke depan kelas untuk menyelesaikan soal dengan menggunakan media dakon; 3) Siswa bersama kelompoknya mengerjakan soal yang telah dibagikan oleh guru dengan menggunakan media dakon dan biji dakon yang berukuran besar; 4) Tiap kelompok memaparkan hasil dari diskusi bersama kelompoknya di depan kelas serta dibuktikan kebenarannya dengan menggunakan media dakon dan biji dakon.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Hasil Belajar, Operasi Perkalian, Media Dakon
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan 2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.32 Tingkat Ibtidaiyah dan bustanul athfal/taman kanak-kanak
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	06 Mei 2021 08:00
Perubahan Terakhir:	06 Mei 2021 08:00
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/6686

Actions (login required)

Lihat Item