Nopika, Ika (2020) MANAJEMEN KEPALA SEKOLAH DALAM MENGEMBANGKAN KREATIVITAS GURU (Studi MI Mathla'ul Anwar Teluk Labuan). Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks cover Ika Nopika.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (116kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (402kB) | Pra Tinjau
	Teks Bab III.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (320kB)
	Teks Bab IV.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (638kB)
	Teks BAB V.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (292kB)
Pra Tinjau	Teks Jurnal.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (592kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks DAFTAR PUSTAKA.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (192kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Nama: Ika Nopika. Nim: 15250005. Judul Skripsi: Manajemen Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Kreativitas Guru (Studi di MI Mathla’ul Anwar Teluk Kecamatan Labuan Kabupaten Pandeglang). Penelitian ini bertujuan mendeskripsikan Manajemen Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Kreativitas Guru. Penelitian dilakukan di MI Mathla’ul Anwar Teluk Labuan. Metode penelitian deskriptif studi kasus. Populasi penelitian adalah Manajemen Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Kreativitas Guru. Informan penelitian adalah kepala sekolah, Wakil Kepala Bagian Kurikulum, Wakil Kepala Bagian Kesiswaan, Operator Madrasah, Guru bidang study. Instrumen penelitian peneliti, pedoman wawancara dan pedoman observasi. Analisis data meliputi reduksi dan penyajian data serta penarikan kesimpulan. Hasil penelitian perencanaan meliputi penetapan, visi misi, tujuan dan sasaran sekolah. Hasil Manajemen Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Kreativitas Guru mulai dari manajemen dengan gaya otoriter, demokratis, dan bebas. Pelaksanaan dengan menerapkan kedisiplinan yang tinggi memberikan contoh-contoh sebelum menerapkannya. Dengan pengembnagan kepala sekolah memberikan kebebasan untuk melakukan hal yang bersifat kreatif dengan kondisi keadaan sarana prasarana yg kurang mendukung. Faktor pendukung dengan adanya sumberdaya yang mempuni dengan bidangnya masing-masing. Faktor masalahnya ialah sarana prasarana dan sebaian dengan usia yang tidak muda serta kurangnya penguasaan dalam IT. Dari hasil Manajemen Kepala Sekolah Dalam Mengembangkan Kreativitas Guru dapat dilihat dari manajemen yang diterapkan oleh kepala sekolah yang baik bersikap demokrasi, kemudian dari pendidik dan tenaga kependidikannya yang memiliki kemampuan dibidangnya masing-masing sehingga dapat mempermudah dalam mengembangkan kreativitas pada guru. Sikap yang keterbukaan, kedisiplinan yang tinggi dan memberikan contoh yang baik membuat guru semangat dalam melakukan kegiatan-kegiatan di sekolah

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Kata kunci : Manajemen Kepala Sekolah, Kreativitas Guru
Subjek:	100 Filsafat & Psikologi > 106 Organisasi & manajemen 2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	21 Okt 2020 07:32
Perubahan Terakhir:	21 Okt 2020 07:32
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/5698

Actions (login required)

Lihat Item