Aini, Nurul (2020) Layanan Pembinaan dan Bimbingan Kelompok untuk Meningkatkan Motivasi Belajar Al-Qur’an pada Anak (Penelitian di Majlis Ta’lim Al-Fiyah Ibnu Malik Kp.Nyamuk Desa Margagiri Kecamatan Bojonegara Serang Banten). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanudin Banten.

Pra Tinjau	Teks COVER BARU.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (225kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks PERNYATAAN KEASLIAN SKRIPSI BARU.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (450kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB I BARU.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (482kB) | Pra Tinjau
	Teks BAB II BARU.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (238kB)
	Teks BAB III BARU.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (295kB)
	Teks BAB IV V BARU.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (293kB)
Pra Tinjau	Teks DAFTAR PUSTAKA baru.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (209kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Bimbingan kelompok adalah layanan bimbingan yang diberikan dalam suasana kelompok. Sebagian dikutip oleh Prayitno dan Amti, Gazda mengemukakan bahwa bimbingan kelompok disekolah merupakan kegiatan informasi kepada sekelompok siswa untuk membantu mereka menyusun rencana dan keputusan yang tepat. Gazda juga menyebutkan bahwa bimbingan kelompok diselenggarakan untuk memberikan informasi yang bersifat personal, vokasional, dan sosial. Motivasi merupakan istilah yang lebih umum yang menunjuk pada seluruh proses gerakan, termasuk situasi yang mendorong, dorongan yang timbul dalam diri individu, tingkah laku yang ditimbulkannya, dan tujuan atau akhir dari gerakan atau perbuatan. Problem anak yang berkaitan dengan kurang termotivasinya belajar Al-Qur’an di Majlis Ta’lim Al-Fiyah Ibnu Malik Kampung Nyamuk yaitu merasa bosan dengan metode yang diajarkan, pengaruh HP dan teman. Berdasarkan latar belakang tersebut, maka rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: 1) Bagaimana kondisi belajar Al-Qur’an pada anak-anak di Majlis Ta’lim Al-Fiyah Ibnu Malik? 2) Bagaimana penerapan bimbingan kelompok dalam menumbuhkan motivasi belajar Al-Qur’an?. Tujuan dari penelitian ini, yaitu: 1) Mengetahui kondisi belajar AlQur’an pada anak-anak di Majlis Ta’lim Al-Fiyah Ibnu Malik, 2) mengetahui penerapan bimbingan kelompok dalam menumbuhkan motivasi belajar AlQur’an. Metode penelitian yang dilakukan dalam penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Bimbingan dan Konseling (PTBK) melalui bimbingan kelompok dengan menggunakan penelitian deskripti kualitatif. Adapun data yang diperoleh pada saat penelitian yaitu melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi. Penelitian ini dilaksanakan di Majlis Ta’lim Al-Fiyah Ibnu Malik Kp.Nyamuk pada bulan September- Oktober 2019 dengan jumlah responden 10 anak dari 50 anak. Kesimpulan yang diperoleh dalam penelitian ini adalah bahwa: 1) Semua responden di Majlis Ta’lim Al-Fiyah Ibnu Malik Kp.Nyamuk mengalami kesulitan dalam belajar Al-qur’an. Responden FR, SB, LA, AR, IL,dan KH memiliki kondisi belajar yang sama, yaitu semangat belajar yang menurun. Semangat belajar yang menurun ini meliputi : kurang nyaman dengan metode belajar Al-Qur’an yang diterapkan, ajakan teman untuk bermain, pengaruh HP, dan kurangnya motivasi dari dirinya sendiri. 2) Setelah melakukan siklus I dan siklus II, dapat dilihat bahwa bimbingan kelompok yang dilakukan melalui belajar Al-Qur’an cukup efektif.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Bimbingan Kelompok, Motivasi Belajar
Subjek:	100 Filsafat & Psikologi > 150 Psikologi > 153 Mental proses & kecerdasan 300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 304 Faktor yang mempengaruhi perilaku sosial
Divisi:	Fakultas Dakwah > Bimbingan dan Konseling Islam
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	28 Aug 2020 09:04
Perubahan Terakhir:	03 Apr 2024 07:10
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/5516

Actions (login required)

Lihat Item