أثر استخدام وسيلة التسجيلات الصوتية فى قدرة التلاميذ على مهارة الإستماع (بحث تجريبي في مدرسة مطلع الأنوار الثانوية الإسلامية لنهضة العلماء منيس بندجلنج)

Azis, Abdul (2020) أثر استخدام وسيلة التسجيلات الصوتية فى قدرة التلاميذ على مهارة الإستماع (بحث تجريبي في مدرسة مطلع الأنوار الثانوية الإسلامية لنهضة العلماء منيس بندجلنج). Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

[img]
Pra Tinjau
Teks
1. COVER.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (209kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
2. LAMPIRAN DEPAN.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (332kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
BAB I.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (469kB) | Pra Tinjau
[img] Teks
BAB II.pdf
Restricted to Hanya user terdaftar
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (380kB)
[img] Teks
BAB III.pdf
Restricted to Hanya user terdaftar
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (452kB)
[img] Teks
BAB IV.pdf
Restricted to Hanya user terdaftar
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (718kB)
[img]
Pra Tinjau
Teks
BAB V.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (252kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
DAFTAR PUSTAKA.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (163kB) | Pra Tinjau

Abstrak

، "أثر استخدام وسيلة التسجيلات الصوتية في قدرة التلاميد على مهارة 281199331عبد العزيز، رقم التسحيل: الإستماع (بحث بذريبي في مدرسة مطلع الأنور الثانوية الإسلامية لنهظة العلماء منيس بندجلنج") يتحدث بها مايزيد على ثلثمائة ،اللغة العربية واحدة من اللغة العالمية التي أهمية كبرى، فهي اللغة السادسة في العالم الان مليون, مابنٌ عربي وغنً عربي. لذلك يجب على التلاميذ أن يسيطروا مهارة في فهم النصوص المقدمة. كما قال طراسك عرفنا أن النصوص ليس ترتيب الكلمات ولكنها تصنع وتركب بطريقة معينة وتشمل معانى معينة وتكون إلقاء ماقصده في زمتو. )كيف كان استخدام وسيلة (التسجيلات الصوتية) في الصف الثاني في المدرسة الثانوية مطلع الأنوار 2( : أسئلة البحث ) كيف كانت قدرة التلاميذ على مهارة الإستماع في المدرسة الثانوية المطلع الأنوار 1(.لنهضة العلماء منيس بندجلنج ؟ )كيف كان أثر استخدام وسيلة التسجيلات الصوتية فى قدرة التلاميذ على مهارة 8( لنهضة العلماء منيس بندجلنج؟ الإستماع في المدرسة الثانوية مطلع الأنوار لنهضة العلماء منيس بندجلنج ؟ )لمعرفة استخدام وسيلة (التسجيلات الصوتية) في الصف الثاني في المدرسة الثانوية مطلع الأنوار 2( : أىداف البحث ) لمعرفة قدرة التلاميد على مهارة الإستماع في المدرسة الثانوية مطلع الأنوار لنهضة 1(.لنهضة العلماء منيس بندجلنج )لمعرفة أثر استخدام وسيلة التسجيلات الصوتية فى قدرة التلاميذ على مهارة الإستماع في 8( .العلماء منيس بندجلنج المدرسة الثانوية مطلع الأنوار لنهضة العلماء منيس بندجلنج الباحثة المناىج التجريبي بتصميم شبة التجريبي. ومجموع البحث جميع التلاميذ في الصف الثاني في مدرسة مطلع الأنور فصول. أساليب جمع 1 تلميذا يتكون من 09 الثانوية الإسلامية لنهظة العلماء منيس بندجلنج الذي بلغ عددىم إلى البيانات المستخدمة ىي المللاحظة والاختبار والدراسة المكتبة. أما النتائج المحصولة لهذا البحث فهي أن وسيلة التسجيلات الصوتية في قدرة التلاميد على مهارة الإستماع من المدرسة مطلع الأنور الثانوية الإسلامية لنهظة العلماء منيس بندجلنج. على درجة ّ من الفصل التجريبي ومن الفصل الضابط 32 تدل على درجة ّ وبرصل 1,910% ىي : 5 في المستوى الدلالية 83 واعتمادا على البيان السابق أن قيمة دك = 13,0 تدل فظهرت النتيجة منها أن "ت" الحسابية أكبر من "ت" الجدولية بدعنى أن وسيلة 1,721على قيمة "ت" الحسابية التسجيلات الصوتية ىناك أثر كبنً في قدرة التلاميد على مهارة الإستماع

Tipe Item/Data: Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Subjek: 400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi: Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor: M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan: 23 Jul 2020 03:55
Perubahan Terakhir: 23 Jul 2020 03:55
URI: http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/5302

Actions (login required)

Lihat Item Lihat Item

      is powered by EPrints 3 which is developed by the Islamic Institutional Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. More information and software credits.