Nurpadilah, Siti (2020) PERSPEKTIF K.H. ABDURRAHMAN WAHID TENTANG LEMBAGA PENDIDIKAN ISLAM PADA ERA GLOBALISASI. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

Pra Tinjau	Teks 1. COVER SKRIPSI.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (26kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks 2. LAMPIRAN DEPAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (537kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (226kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (263kB) | Pra Tinjau
	Teks BAB III.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (553kB)
	Teks BAB IV.pdf Restricted to Hanya user terdaftar Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (386kB)
Pra Tinjau	Teks BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (166kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks DAFTAR PUSTAKA GUS DUR.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (233kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Nama: Siti Nurpadilah, NIM: 152102091, Judul Skripsi: Perspektif K.H. Abdurrahman Wahid tentang Lembaga Pendidikan Islam pada Era Globalisasi. Pada era globalisasi ini, pendidikan multikultural menjadi salah satu hal yang urgen keberadaannya untuk dibahas bagi umat muslim. Karena hal ini menyesuaikan kebutuhan Transformasi budaya, khususnya di Negara yang berpenduduk majemuk, di samping itu pula ketika membahas masalah pendidikan Islam pada era globalisasi ini, seyogyanya mempunyai relevansi yang kuat terhadap respon yang baik bagi umat muslim dan para pemikir pembaruan pendidikan Islam untuk mencari formulasi baru dalam dunia pendidikan seiring berkembangnya zaman. K.H. Abdurrahman Wahid telah mengupas mengenai pendidikan Islam yang relevan terhadap perkembangan zaman dengan tidak menghilangkan budaya lama yang positif dengan memadukan perkembangan zaman saat ini yang mengikuti budaya barat yang positif sehingga pengetahuan siswa akan lebih luas dengan dasar pendidikan Islam yang kuat. Berdasarkan latar belakang di atas, maka rumusan masalah dalam penelitian ini yaitu: Bagaimana Perspektif KH. Abdurrahman Wahid tentang Lembaga Pendidikan Islam pada Era Globalisasi?. Tujuan penelitian ini yaitu: untuk mengetahui Perspektif KH. Abdurrahman Wahid tentang Pendidikan Islam pada Era Globalisasi. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif jenis kepustakaan (library research), teknik pengumpulan datanya menggunakan metode yang bertumpu pada kajian referensi dan telaah teks literatur dengan pendekatan deskriptif dan historis dari sumber primernya yaitu buku Islamku, Islam Anda, Islam Kita karangan Abdurrahman Wahid dan buku Gus Dur dan Pendidikan Islam : Upaya Mengembalikan Esensi Pendidikan di Era Global karangan Faisol. Serta dengan sumber sekundernya yaitu buku, artikel, jurnal yang terkait dengan judul skripsi. Kesimpulan dari penelitian ini adalah Pemikiran K.H. Abdurrahman Wahid sangat relevan dengan dunia pendidikan, khususnya pendidikan di Indonesia. Pendidikan Islam dalam perspektif K.H. Abdurrahman Wahid baik dalam bidang kurikulum, strategi atau metode yang dibahas sesuai dengan tujuan pendidikan Islam itu sendiri yaitu untuk memanusiakan manusia, karena pendidikan Islam adalah wahana untuk pemerdekaan dan pembebasan manusia untuk menemukan jati diri yang sesungguhnya sehingga akan tampak karakteristik dari pola yang dikembangkan oleh pendidikan Islam dengan tidak menghilangkan budaya lama yang positif dengan memadukan perkembangan zaman saat ini yang mengikuti budaya barat yang positif menuju perdaban modern yang berdaya saing dalam dinamika perkembangan zaman khususnya pada era globalisasi. Kata Kunci: Perspektif KH. Abdurrahman Wahid, Lembaga Pendidikan Islam Era Globalisasi.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Kata Kunci: Perspektif KH. Abdurrahman Wahid, Lembaga Pendidikan Islam Era Globalisasi
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	23 Jan 2020 06:49
Perubahan Terakhir:	23 Jan 2020 06:49
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/4989

Actions (login required)

Lihat Item