Sulhah, Sulhah (2019) Perandan Fungsi Komite Sekolah dalam Pengelolaan Saranadan Prasarana di SD Negeri Kesaud Kasemen Serang. Diploma atau S1 thesis, UNIVERSITAS ISLAM NEGERI SERANG BANTEN.

Pra Tinjau	Teks (COVER) 1. COVER.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (28kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (LAMPIRAN) 2. BAGIAN DEPAN.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (389kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (BAB II) 4. BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (568kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (BAB III) 5. BAB III.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (356kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (BAB I) 3. BAB I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (238kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (BAB IV) 6. BAB IV.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (130kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (BAB V) 7. BAB V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (91kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (BAB IV) 6. BAB IV.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (130kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Sulhah, 152500086. 2018. Perandan Fungsi Komite Sekolah dalam Pengelolaan Saranadan Prasarana di SD Negeri Kesaud Kasemen Serang. PenelitianinidilaksanakandengantujuanuntukmendeskripsikanPelaksanaanPerandanFungsiKomiteSekolahdalamPengelolaanSaranadanPrasarana di SekolahDasarNegeriKesaud, Kasemen, Serang.Aspek yang ditelitimeliputiperankomitesekolahsebagaipemberipertimbangan (advisory agency), perankomitesekolahsebagaipendukung (Supporting agency), perankomitesekolahsebagaipengontrol (controlling agency), danperankomitesekolahsebagaimediator.serta hambatan yang dialami oleh komite sekolah dalampengelolaansaranadanprasarana di sekolah. PenelitianinimenggunakanpendekatankualitatifdengansubjekpenelitianKomiteSekolah. Pengumpulan data menggunakanteknikobservasi, wawancaradandokumentasi. Teknikanalisis data yang digunakanadalahreduksi data, display data danpenarikankesimpulan. Untukmengujikeabsahan data digunakanujikredibilitasdengantriangulasiteknikdansumber.Hasilpenelitianinisebagaiberikut. (1) PeranKomiteSekolahsebagaibadanpemberipertimbangan (advisory agency) dalampengelolaansaranadanprasaranasekolahyaitukomitesekolahberperandalammemberiusuldanmasukanmulaidaripenyusunan RKAS, carapengadaansaranadanprasaranasampaipadacara yang digunakandalammelakukanpenghapusansaranadanprasarana. (2) PeranKomiteSekolahsebagaibadanpemberidukungan (supporting agency) dalampengelolaansaranadanprsaranasekolahyaitukomitesekolahikutterlibatlangsungdalamkepanitiaanpengadaansaranadanprasaranasekolah, melakukanpenggalangandanadari orang tuawalimuriddanmasyarakatuntukmencukupikebutuhananggaranpengadaansaranadanprasaranasekolah, hinggamemilihbarangdansaranaprasarana yang sudahtidaklayakpakaiuntukdilakukanpenghapusan. (3) PeranKomiteSekolahsebagaibadanpengontrol (controlling agency) dalampengelolaansaranadanprasaranasekolahterwujuddalamkeikutsertaankomitesekolahdalamrapatpenyusunan RKAS, melakukanpengecekansecaralangsungkondisisaranadanprasarana yang ada di sekolahdanselaluhadirterlibatlangsungdalam proses penghapusansaranadanprasarana. (4) PeranKomiteSekolahsebagai mediator dalampengelolaansaranadanprasaranasekolahyaituKomiteSekolahmenjadipenyaluraspirasidan ide darimasyarakatsaatrapatpenyusunanperencanaanpengadaansaranadanprasarana, menjadipenyalurdana yang dikumpulkandari orang tuawalimuriduntuksekolahdalamrangkapembangunansaranadanprasaranasekolahdanmenjadipenyalurinformasiterkaitkondisisaranadanprasaranasekolahterkinikepada orang tuawalimuriddanmasyarakat. Dan yang terakhir ialah mengungkap beberapa hambatan komite sekolah dalam pelaksanaan peran Komite Sekolah di bidang pengelolaan sarana dan prasarana sekolah. Kata Kunci: peran Komite Sekolah, sarana dan prasarana

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Subjek:	300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 370 Pendidikan > 371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan:	15 Mei 2019 01:39
Perubahan Terakhir:	15 Mei 2019 01:39
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/3778

Actions (login required)

Lihat Item