KULSUM, KULSUM (2017) PENGARUH METODE SOROGAN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA KITAB TURATS SANTRI(Studi di Pondok Pesantren AL-Hasanah Kp.Pamatang Salam Des. Mekarjaya Kec.Panimbang Kab.Pandeglang). Diploma atau S1 thesis, Universitas Islam Negeri "Sultan Maulana Hasanuddin" BANTEN.

Pra Tinjau	Teks (COVER) 1.cover.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (29kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (LAMPIRAN BAGIAN DEPAN SKRIPSI) Bagian Depan.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (243kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (BAB I) BAB I bru.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (197kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (BAB II) BAB II.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (361kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (BAB III) BAB III.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (BAB IV) BAB IV.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (BAB V) BAB v.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (150kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks (RIWAYAT HIDUP) RIWAYAT HIDUP.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (5kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Dalam dunia pendidikan metode memiliki peran yang sangat penting karena penggunaan metode merupakan salah satu kunci untuk memcapai keberhasilan suatu proses belajar mengajar. Di pondok pesantren Al-Hasanah metode yang diterapkan adalah metode sorogan yaitu sebuah metode belajar dimana para santri maju perindividu atau santri maju satu persatu untuk membaca dan menguraikan isi kitab yang ia sodorkan langsung di hadapan seorang Kyai atau badalnya. Namun pada kenyataannya masih banyak santri yang belum lancar dalam membaca kitab turats, walaupun sudah lama menyantri. Dengan menggunakan metode sorogan ini dapat membantu Kyai atau Ustadz dalam melaksanakan proses belajar mengajar khususnya dalam mengajarkan kitab turats, Kyai atau Ustadz dengan mudah mengetahui kemampuan para santrinya dalam membaca kitab turats, karena seorang Kyai atau Ustadz terjun langsung untuk mengajar sekaligus mengontrol para santri. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah Bagaimana pelaksanaan metode sorogan di Pondok Pesantren Al-Hasanah? Bagaimana kemampuan membaca kitab turats santri di Pondok Pesantren Al-Hasanah? Bagaimana pengaruh metode sorogan terhadap kemampuan membaca kitab turats santri di Pondok Pesantren Al-Hasanah? Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan metode sorogan di Pondok Pesantren Al-Hasanah. Untuk mengetahui kemampuan membaca kitab turats santri di Pondok Pesantren Al-Hasanah. Untuk mengetahui pengaruh metode sorogan terhadap kemampuan membaca kitab turats santri di Pondok Pesantren Al-Hasanah. Penelitian ini dilaksanakan di Pondok Pesantren Al-Hasanah Panimbang, dengan jumlah populasi 40 santri. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah deskriptif dengan pendekatan kuantitatif menggunakan analisis data statistik, dengan teknik product moment. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah dengan cara observasi, angket, dan tes membaca. Berdasarkan analisis korelasi bahwa terdapat pengaruh yang kuat atau tinggi antara metode sorogan terhadap kemampuan membaca kitab turats santri. Adapun kontribusi dipengaruhi oleh metode sorogan terhadap kemampuan membaca kitab turats santri 40,96 % sedangkan sisanya sebesar 59,04 % di pengaruhi oleh faktor- faktor lain yang memerlukan penelitian lebih lanjut.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	METODE SOROGAN; KITAB TURATS SANTRI
Subjek:	100 Filsafat & Psikologi > 107 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	S.IIP AINUN NAJAH
Tanggal Disetorkan:	07 Apr 2017 00:15
Perubahan Terakhir:	07 Apr 2017 00:15
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/299

Actions (login required)

Lihat Item