Agustin, Hilda Nurafifah (2024) Efektivitas Penggunaan Metode Mencari Pasangan Kartu Dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKI Materi Kepercayaan Masyarakat Makkah Sebelum Islam (Studi Eksperimen di Kelas VII MTsN 1 Pandeglang). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
![]() |
Teks
S_PAI_191210070_COVER.pdf Download (110kB) |
![]() |
Teks
S_PAI_191210070_LAMPIRAN DEPAN.pdf Download (718kB) |
![]() |
Teks
S_PAI_191210070_BAB I.pdf Download (266kB) |
![]() |
Teks
S_PAI_191210070_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (363kB) |
![]() |
Teks
S_PAI_191210070_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (456kB) |
![]() |
Teks
S_PAI_191210070_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (306kB) |
![]() |
Teks
S_PAI_191210070_BAB V.pdf Download (172kB) |
![]() |
Teks
S_PAI_191210070_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (197kB) |
Abstrak
Guirui meimiliki peiran sangat peinting dalam proseis pembelajaran dan meimiliki sebuah tanggui ngjawab yang beisar, kareina peiran guirui seibagai suimbeir beilajar yang beirkaitan eirat deingan peinguiasaan mateiri peimeilajaran. Metode mencari pasangan kartu dapat digunakan oleh guru agar siswa lebih aktif ketika belajar. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas metode mencari pasangan kartu dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran SKI materi kepercayaan masyarakat Makkah sebelum Islam. Manfaat dari penelitian ini adalah memberikan gambaran mengenai metode mencari pasangan kartu dalam meningkatkan hasil belajar siswa. Metode penelitian yang digunakan adalah metode kuantitatif dengan jenis pre-experimental design dengan menggunakan one group pretest-posttest. Dengan menggunakan tes sebagai instrumennya. Dalam penelitian ini yang menjadi populasi siswa kelas VII MTsN 1 Pandeglang berjumlah 320 siswa, sedangkan sampel yang diambil berjumlah 32 siswa kelas VII MTsN 1 Pandeglang.. Hasil dari penelitian ini adalah terdapat perbedaan sebelum penggunaan metode mencari pasangan kartu memiliki nilai rata-rata sebesar 66,88%, sedangkan setelah penggunaan metode mencari pasangan kartu memiliki nilai rata-rata sebesar 87,16%. Dari hasil uji T dengan menggunakan rumus paired samples test yang menunjukkan bahwa nilai signifikansi 0,000. Jika dilihat dari pengambilan keputusan apabila nilai signifikansi <0,05 maka Ha diterima dan Ho ditolak. Namun sebaliknya, jika nilai signifikansi >0,05 maka Ho yang diterima dan Ha ditolak. Sehingga dapat disimpulkan bahwa 0,000 <0,05 maka hasilnya Ha diterima dan Ho ditolak. Kesimpulan dari penelitian ini bahwa penggunaan metode mencari pasangan kartu efektif dalam meningkatkan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Sejarah Kebudayaan Islam (SKI) di kelas VII MTsN 1 Pandeglang.
Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
---|---|
Kata Kunci (keywords): | Metode Mencari Pasangan Kartu, Sejarah Kebudayaan Islam, Hasil Belajar |
Subjek: | 2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam |
Divisi: | Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam |
User Penyetor: | S.E. Amelia Nurazizah Wijaya |
Tanggal Disetorkan: | 20 Mar 2025 05:00 |
Perubahan Terakhir: | 20 Mar 2025 05:00 |
URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/16671 |
Actions (login required)
![]() |
Lihat Item |