Hayati, Eti (2024) Efektivitas Penerapan Metode Tilawati Terhadap Kualitas Bacaan Al-Qur’an pada Siswa (Studi Eksperimen SMP IT Islam Al-Azhar Kota Serang). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_PAI_201210055_COVER.pdf Download (442kB)
	Teks S_PAI_201210055_LAMPIRAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Teks S_PAI_201210055_BAB I.pdf Download (538kB)
	Teks S_PAI_201210055_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB)
	Teks S_PAI_201210055_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (522kB)
	Teks S_PAI_201210055_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (680kB)
	Teks S_PAI_201210055_BAB V.pdf Download (442kB)
	Teks S_PAI_201210055_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (474kB)

Abstrak

Penelitian ini dilatar belakangi pelaksanaan penerapan membaca Al-Qur’an yang masih cenderung menggunakan ada lurus dalam pembelajarnya, sehingga terkesan monoton yang berdampak kurang diminati oleh siswa. Oleh karena itu beragam pula cara yang dipakai untuk membaca Al-Qur’an. salah satu metode yang berkembang saat ini adalah meted tilawati. Metode tilawati dipandang sebagai salah satu metode alternatif yang dapat membantu siswa dalam membaca Al-Qur’an. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah sebagai berikut: Bagaimana penerapan metode tilawati dalam pembelajaran Al-Qur’an di SMPIT Al-Azhar kota serang?Bagaimana kualitas bacaan Al-Qur’an melalui metode tilawati pada siswa SMPIT Al-Azhar kota serang ? Bagaimana efektivitas metode tilawati terhadap kualitas bacaan Al-Qur’an pada siswa SMPIT Al-Azhar kota serang ? Tujuan dari penelitian ini adalah, untuk mengetahui bagaimna penerapan metode tilawati dalam pemelajaran Al-Qur’an di SMPIT Al-Azhar kota serang ,untuk mengetahui kualitas bacaan Al-Qur’an melalui metode tilawati pada siswa SMPIT Al-Azhar kota serang, untuk mengetahui efektivitas metode tilawati membaca Al-Qur’an ayat-ayat Al-Qur’an dengan metode tilawati di SMPIT Al-Azhar Kota Serang pada kelas control, untuk mengetahui efektivitas penggunaan metode tilawati dalam meningkatkan kemampuan membaca ayat-ayat Al-Qur’an di SMP Islam Al-Azhar Kota Serang Hasil dari penelitian ini adalah ini adalaah kemampuan membaca Al-Qur’an anak kelas VII di SMP Islam Al-Azhar Kota Serang semakin hari semakin meningkat dan peka terhadap bacaan yang kurang benar. Pelaksananaannya menggunakan dua teknik yaitu secara klasikal dan baca Simak. Penggunaan metode tilawati dalam meningkatkan kemampuan membaca ayat-ayat Al-Qur’an tilawati di SMP Islam Al-Azhar Kota Serang sangat efektif, karena sarana dan prasarana sangat memadai dana anak-anak tidak jenuh karena metode tilawati ni menggunakan nada rost sehingga anak dapat dengan mudah mengingatnya.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Metode Tilawati, Kualitas Bacaan Al-Qur’an
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	S.E. Amelia Nurazizah Wijaya
Tanggal Disetorkan:	19 Mar 2025 04:47
Perubahan Terakhir:	19 Mar 2025 04:47
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/16654

Actions (login required)

Lihat Item