Diba, Ishlah Farah (2025) Implementasi Manajemen Pembelajaran Berbasis Teaching Factory dalam Menumbuhkan Minat Kewirausahaan Peserta Didik SMK Bismillah dan SMK Attaufiqiyyah Kabupaten Serang. Magister thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks T_MPI_222625247_Cover.pdf Download (52kB)
	Teks T_MPI_222625247_Lampiran Depan.pdf Download (620kB)
	Teks T_MPI_222625247_Bab I.pdf Download (185kB)
	Teks T_MPI_222625247_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (352kB)
	Teks T_MPI_222625247_Bab III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (112kB)
	Teks T_MPI_222625247_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB)
	Teks T_MPI_222625247_Bab V.pdf Download (80kB)
	Teks T_MPI_222625247_Daftar Pustaka.pdf Download (147kB)

Abstrak

Teaching Factory adalah suatu proses pembelajaran keahlian atau keterampilan yang dirancang dan dilaksanakan berdasarkan prosedur dan standar bekerja yang sesungguhnya didalam sekolah dan untuk menghasilkan produk atau jasa yang sesuai dengan tuntutan pasar atau konsumen. Tujuan penelitian ini ialah untuk mengeksplorasi implementasi manajemen pembelajaran teaching factory, untuk menganalisis perbandingan pembelajaran teaching factory dalam menumbuhkan minat kewirausahaan peserta didik, dan untuk menganalisis faktor pendukung dan penghambat pada manajemen pembelajaran teaching factory. Penelitian ini menggunakan metode studi kasus dengan pendekatan kualitatif, data dikumpulkan menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi. Lokasi kajian ini dilakukan di SMK Bismillah & SMK Attaufiqiyyah. Hasil penelitian ini menunjukkan, Implementasi manajemen pembelajaran berbasis teaching factory di SMK Bismillah dan SMK Attaufiqiyyah meliputi, perencanaan, pengorganisasian, penggerakkan/pelaksanaan, dan pengawasan. Perbandingan pembelajaran teaching factory di SMK Bismillah dan SMK Attaufiqiyyah dalam menumbuhkan minat kewirausahaan peserta didik ialah meliputi fokus teaching factory, produk dan jasa, mitra usaha, omzet penghasilan, jumlah alumni wirausaha. Faktor pendukung manajemen pembelajaran berbasis teaching factory ialah kepemimpinan kepala sekolah dan direktur teaching factory yang terus mau mengembangkan teaching factory dan selalu mengupgrade alat produksi yang terbaru sesuai standar industri. Faktor penghambat kurangnya dukungan dari pihak pemerintah/birokrasi. Mengingat teaching factory di wilayah Kabupaten Serang hanya ada empat sekolah yang baru menjalankannya.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Magister)
Kata Kunci (keywords):	Manajemen, pembelajaran, teaching factory, kewirausahaan, sekolah menengah kejuruan
Subjek:	300 Ilmu-ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 373 Pendidikan Tingkat Sekolah Lanjutan > 373.24 Akademi, Pendidikan Kejuruan dan Sekolah Kejuruan
Divisi:	Magister > Manajemen Pendidikan Islam
User Penyetor:	S.S.I Fadhilah Nurinsani Hidayat
Tanggal Disetorkan:	14 Feb 2025 04:15
Perubahan Terakhir:	14 Feb 2025 04:15
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/16388

Actions (login required)

Lihat Item