Asaryanti, Omi Ela (2024) Pengaruh Penggunaan Media Dakon Matematika Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_PGMI_171240056_Cover.pdf Download (127kB)
	Teks S_PGMI_171240056_Lampiran Depan.pdf Download (617kB)
	Teks S_PGMI_171240056_BAB I.pdf Download (179kB)
	Teks S_PGMI_171240056_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (913kB)
	Teks S_PGMI_171240056_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (414kB)
	Teks S_PGMI_171240056_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (611kB)
	Teks S_PGMI_171240056_BAB V.pdf Download (90kB)
	Teks S_PGMI_171240056_Daftar Pustaka.pdf Download (219kB)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media dakon matematika terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Penelitian ini dilakukan di kelas IV SDIT Al-Izzah Perum Mustika Tigaraksa. Dalam penelitian ini metode yang digunakan adalah kuasi eksperimen dengan desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Dalam menentukan sampel penelitian, penelitian menggunakan teknik sampling jenuh yaitu teknik penentuan sampel bila semua anggota populasi digunakan sebagai sample. Sampel penelitian ini menggunakan dua kelompok, pada kedua kelompok akan diberikan treatment yang berbeda, kelompok eksperimen menggunakan media dakon matematika sedangkan pada kelompok kontrol menggunakan pembelajaran secara konvensional. Teknik pengumpulan data dalam penelitian ini yaitu menggunakan observasi dan angket / kuisioner. Teknik analisis data yang digunakan yaitu dengan menggunakan uji normalitas, uji homogenitas dan uji-t. hasil menunjukkan bahwa penggunaan media dakon matematika berdampak positif terhadap kemampuan berpikir kritis siswa. Dibandingkan dengan pembelajaran konvensional, hal ini dapat ditunjukkan dengan thitung = 3,621 > ttabel 1,67591.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Media Dakon, Kemampuan Berpikir Kritis
Subjek:	300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 370 Pendidikan
Divisi:	Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan > Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah
User Penyetor:	S.Hum Prihantini Noor Akmalia
Tanggal Disetorkan:	18 Jan 2024 07:53
Perubahan Terakhir:	18 Jan 2024 07:53
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/14053

Actions (login required)

Lihat Item