Septiani, Annisa Eka (2023) Implementasi Nilai-nilai Pendidikan Akhlak dalam Novel Surga yang Tak Dirindukan 2 karya Asma Nadia Terhadap Peserta Didik di MTsN 1 Kota Serang. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210107_Cover.pdf Download (16kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210107_Lampiran Depan.pdf Download (739kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210107_BAB I.pdf Download (207kB) | Pra Tinjau
	Teks S_PAI_181210107_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (283kB)
	Teks S_PAI_181210107_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (125kB)
	Teks S_PAI_181210107_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (262kB)
Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210107_BAB V.pdf Download (13kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210107_Daftar Pustaka.pdf Download (145kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk: Untuk mendeskripsikan proses penerapan nilai-nilai pendidikan akhlak dalam novel Surga Yang Tak Dirindukan 2 Karya Asma Nadia terhadap peserta didik kelas VII pada mata pelajaran Akidah Akhlak di MTsN 1 Kota Serang. Manfaat dari penelitian ini untuk meningkatkan kualitas membaca peserta didik agar dapat membangun keaktifan peserta didik pada mata pelajaran Akidah Akhlak di kelas dan diharapkan mampu memberikan kontribusi yang signifikan bagi guru Akidah Akhlak di MTsN 1 kota Serang. Metode penelitian yang digunakan adalah metode Kualitatif Research dengan pendekatan deskriptif. Penelitian dilakukan di MTsN 1 kota Serang. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dan dokumentasi. Analisis data meliputi reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa novel Surga Yang Tak Dirindukan 2 karya Asma Nadia dapat dijadikan sebagai bahan ajar dalam pembelajaran Akidah Akhlak di MTsN 1 kota Serang. Bentuk implementasi nilai-nilai pendidikan akhlak terhadap peserta didik di MTsN 1 kota Serang dengan cara peserta didik membaca terlebih dahulu novel Surga Tak Dirindukan 2 karya Asma Nadia kemudian mencari nilai-nilai pendidikan akhlak yang terkandung didalamnya. Hasil dari penggunaan bahan ajar novel dapat meningkatkan minat membaca siswa, dan nilai-nilai pendidikan akhlak yang tercantum didalam novel tersebut dapat diterapkan oleh peserta didik. Peserta didik di MTsN 1 kota Serang sangat antusias dalam pembelajaran ini, karena novel ini dapat dijadikan bahan bacaan untuk dipelajari oleh peserta didik.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Nilai-Nilai Pendidikan Akhlak, Novel, Peserta Didik
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.33 Tingkat stanawiyah dan ‘aliyah
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	S.Hum Prihantini Noor Akmalia
Tanggal Disetorkan:	04 Aug 2023 07:36
Perubahan Terakhir:	04 Aug 2023 07:36
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/12857

Actions (login required)

Lihat Item