Patimah, N and Muizzudin, Mochamad and Fauzi, Anis (2019) Pengaruh Supervisi Akademik Pengawas dan Iklim Organisasi terhadap Kinerja Guru Madrasah Tsanawiyah Kabupaten Pandeglang. In: Proceeding of International COnference on Islam and Global Issues, 27-28 November 2019, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau

Teks Proceedings of the International Conference on Community Development (ICCD 2020).pdf Download (494kB) | Pra Tinjau

Abstrak

 Kinerja guru meliputi kualitas, kuantitas, ketepatan waktu, efektivitas, dan kemandirian. Kepala madrasah harus mampu menciptakan iklim organisasi yang kondusif, meliputi Struktur, Standar-standar, Tanggung Jawab, Penghargaan, Dukungan, dan Komitmen. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh supervisi akademik pengawas madrasah terhadap kinerja guru MTs, 2) pengaruhiklim organisasi terhadap kinerja guru MTs, dan 3) pengaruh supervisi akademik pengawas madrasah dan iklim organisasi secara bersama-sama terhadap kinerja guru MTs di Kecamatan Cadasari. Penelitianini menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan metode survey dan teknik angket. Hasil penelitian menunjukkan: 1) terdapat pengaruh yang signifikan antara supervisi akademik pengawas madrasah terhadap kinerja guru; 2) terdapat pengaruh yang signifikan antara iklim organisasi terhadap kinerja guru; 3) terdapat pengaruh yang signifikan antara supervisi akademik pengawas madrasah dan iklim organisasi secara bersama-sama terhadap kinerja guru. Dari hasil penelitian ini direkomendasikan agar para pengawas untuk melakukan supervisi akademik secara intensif dan kontinu.

Tipe Item/Data:	Konferensi atau Ihwal Lokakarya (Paper)
Kata Kunci (keywords):	Supervisi Akademik, Organisasi, Kinerja, Guru
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.33 Tingkat stanawiyah dan ‘aliyah
User Penyetor:	S.S.I Fadhilah Nurinsani Hidayat
Tanggal Disetorkan:	02 Mei 2023 04:03
Perubahan Terakhir:	02 Mei 2023 04:03
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/12365

Actions (login required)

Lihat Item