Safitri, Safitri (2023) Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Snowball Throwing Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran SKI (Studi Eksperimen Di SMP Islam Nurul Ikhsan Nagara, Kabupaten Serang). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210140_Cover.pdf Download (141kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210140_Lampiran Depan.pdf Download (726kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210140_BAB I.pdf Download (181kB) | Pra Tinjau
	Teks S_PAI_181210140_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (620kB)
	Teks S_PAI_181210140_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (559kB)
	Teks S_PAI_181210140_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (593kB)
Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210140_BAB V.pdf Download (188kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PAI_181210140_Daftar Pustaka.pdf Download (377kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mengetahui hasil minat belajar siswa pada mata pelajaran SKI di kelas eksperimen SMP Islam Nurul Ikhsan Nagara Kabupaten Serang; 2) Untuk mengetahui adakah pengaruh dari penggunaan model pembelajaran snowball throwing terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran SKI di SMP Islam Nurul Ikhsan Nagara Kabupaten Serang. Penelitian ini dilakukan pada SMP Islam Nurul Ikhsan Nagara Kabupaten Serang. Metode yang digunakan dalam penelitian ini ialah quasi eksperimental design dengan teknik pengumpulan data observasi, angket, wawancara, dan dokumentasi. Kesimpulan yang diperoleh dari penelitian ini adalah hasil minat belajar siswa pada mata pelajaran SKI di kelas eksperimen yang telah diberi perlakuan dengan menggunakan model pembelajaran snowball throwing lebih tinggi daripada hasil minat belajar siswa pada mata pelajaran SKI di kelas kontrol. Hal ini sesuai dengan hasil analisis statistik data posttest yang menyatakan bahwa nilai rata-rata yang didapatkan kelas eksperimen sebesar 34,694, sedangkan nilai rata-rata yang didapatkan kelas kontrol hanya sebesar 22,694. Berdasarkan hasil uji statistik Independent Sampel T Test menunjukkan bahwa diperoleh data nilai signifikasi (2-tailed) sebesar 0,000 kurang dari 0,005 [Sig. 0,000 < 0,005]. Jadi dapat disimpulkan bahwa penggunaan model pembelajaran Snowball Throwing berpengaruh terhadap minat belajar siswa pada mata pelajaran SKI di SMP Islam Nurul Ikhsan Nagara, Kabupaten Serang.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Snowball Throwing, Minat Belajar, Sejarah Kebudayaan Islam
Subjek:	300 Ilmu Sosial, Sosiologi & Antropologi > 370 Pendidikan > 371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan:	01 Feb 2023 06:34
Perubahan Terakhir:	01 Feb 2023 06:34
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/11193

Actions (login required)

Lihat Item