Aminah, Siti (2023) Mengembangkan Media Book Flanel untuk Meningkatkan Keterampilan Menolong Diri Sendiri Usia 2-5 Tahun (R&D di TKIT DAI Darul Ibtida Kota Serang Provinsi Banten). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_161260018_Cover.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (101kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_161260018_Lampiran Depan.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (888kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_161260018_Bab I.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (238kB) | Pra Tinjau
	Teks S_PIAUD_161260018_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (307kB)
	Teks S_PIAUD_161260018_Bab III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (280kB)
	Teks S_PIAUD_161260018_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB)
Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_161260018_Bab V.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (156kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_161260018_Daftar Pustaka.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (163kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan sebuah produk berbentuk media Book Flanel dalam mengenalkan keterampilan menolong diri sendiri pada usia 2-5 tahun. Penelitian dilakukan di TKIT DAI Nurul Ibtida Kota Serang Provinsi Banten Kota, Penelitian ini melibatkan kelompok/kelas A yang berjumlah 6 siswa di TKIT Darul Ibtida yang di jadikan sampel penelitian dari banyak nya populasi di TKIT Darul Ibtida sebanyak 6 siswa. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah Research and Development (R&D). Tekhnik pengumpulan data dengan menggunakan wawancara, angket, observasi dan studi dokumenter. Analisis data yang merujuk pada model pengembangan 4-D (Four-D Models) tetapi peneliti hanya meliputi 3 tahap, yaitu: define (pendefinisian), design (perancangan), dan develop (pengembangan). Hasil penelitian menggunakan kuesioner yang telah diisi oleh 3 validator sebagai uji coba validasi produk mengenai 3 aspek yaitu aspek fisik/tampilan, aspek isi, dan aspek pemanfaatan mencapai kategori “Sangat Baik” yang memperoleh nilai/presentase 91%. Dan hasil uji coba produk kepada siswa mencapai presentase 68% dengan kategori Berkembang Sesuai Harapan (BSH). Berarti media book flanel untuk peserta didik kelompok/kelas A yang dikembangkan oleh peneliti sudah layak menjadi media pembelajaran dan mampu meningkatkan keterampilan menolong diri sendiri usia 2- 5 tahun. Hasil penerapan media pembelajaran ini membuat siswa menjadi lebih aktif dalam melakukan pembelajaran.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Mengembangkan, TKIT Darul Ibtida, Tekhnik Pengumpulan, Model Pengembangan, Sangat Baik
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.32 Tingkat Ibtidaiyah dan bustanul athfal/taman kanak-kanak
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
User Penyetor:	S.IPI Tsulatsiah Andi
Tanggal Disetorkan:	31 Jan 2023 02:47
Perubahan Terakhir:	31 Jan 2023 03:03
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/11171

Actions (login required)

Lihat Item