Hidayati, Apipah (2022) Pengaruh Bermain Congklak Terhadap Kemampuan Berhitung Anak Usia 4-5 Tahun di PAUD Al-Jihad Kab. Serang-Banten. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_181260013_Cover.pdf Download (176kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_181260013_Lampiran Depan.pdf Download (443kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_181260013_BAB I.pdf Download (377kB) | Pra Tinjau
	Teks S_PIAUD_181260013_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (543kB)
	Teks S_PIAUD_181260013_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (266kB)
	Teks S_PIAUD_181260013_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (540kB)
Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_181260013_BAB V.pdf Download (158kB) | Pra Tinjau
Pra Tinjau	Teks S_PIAUD_181260013_Daftar Pustaka.pdf Download (153kB) | Pra Tinjau

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah pembelajaran dengan bermain congklak berpengaruh efektif untuk meningkatkan kemampuan berhitung anak. Penelitian ini dilakukan pada anak usia 4-5 tahun di PAUD Al-Jihad Kab.Serang-Banten. pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan tes. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah Quansi Eksperimental Design desain penelitian Nonequivalent Control Group Design. Populasi yang digunakan anak usia 4-5 tahun di PAUD Al-Jihad sebanyak 20 (duapuluh) anak pada semester genap tahun ajaran 2022/2023. Sampel yang diambil sebanyak 20 (duapuluh) anak dibagi 10 (sepuluh) kelompok kontrol dan 10 (sepuluh) kelompok eksperimen. Tahap uji instrumen dilakukan menggunakan uji validalitas. Dan teknik analisis data menentukan rata-rata, menghitung simpangan baku dan uji Wilcoxon Signed Rank Test (uji W). Hasil penelitian menunjukan bahwa hasil belajar yang diajarkan dengan bermain congklak memperoleh nilai selisih rata-rata postest kelas eksperimen adalah 6.4, kelompok kontrol selisih nilai rata-ratanya 2.7. Sehingga diketahui nilai tertinggi terdapat pada kelompok eksperimen dan nilai terendah terdapat pada kelompok kontrol. Nilai hasil posttest Whitung ≥ Wtabel yaitu 21 ≤ 8. Maka kesimpulan penelitian ini adalah bermain congklak berpengaruh efektif dalam meningkatkan kemampuan berhitung pada anak usia 4-5 tahun di PAUD Al-Jihad.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Kemampuan Berhitung, Bermain Congklak, Anak Usia 4-5 Tahun
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.32 Tingkat Ibtidaiyah dan bustanul athfal/taman kanak-kanak
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
User Penyetor:	Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan:	11 Apr 2023 03:27
Perubahan Terakhir:	11 Apr 2023 03:27
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/10824

Actions (login required)

Lihat Item