Hayatunnisa, St (2022) أثر تطبيق وسائل برنامج التعلم الممتع في سيطرة التلاميذ على المفردات (Fun Easy Learn). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
|
Teks
S_PBA_181220049_Cover.pdf Download (251kB) | Pra Tinjau |
|
Teks
S_PBA_181220049_Lampiran Depan.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB) |
||
|
Teks
S_PBA_181220049_BAB I.pdf Download (339kB) | Pra Tinjau |
|
Teks
S_PBA_181220049_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (384kB) |
||
Teks
S_PBA_181220049_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB) |
||
Teks
S_PBA_181220049_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (744kB) |
||
|
Teks
S_PBA_181220049_BAB V.pdf Download (455kB) | Pra Tinjau |
|
|
Teks
S_PBA_181220049_Daftar Pustaka.pdf Download (483kB) | Pra Tinjau |
Abstrak
أهذاف هذا البحث: لمعرف تطبيق وسائل برنامج متع التعلم الممتع ) Fun Easy Learn ( في الصف السابع بمدررس دارالجلال المتوسط الإسلامي ليباك, ولمعرف مدرى سيطرة التلاميذ على المفردات في الصف السابع بمدررس دارالجلال المتوسط الإسلامي ليباك, ولمعرف أثر تطبيق وسائل البرنامج متع التعلم السهل ) Fun Easy Learn ( على تعليم المفردات في الصف السابع بمدررس دارالجلال المتوسط الإسلامي ليباك. طريق البحث المستخدرم في هذه الدرراس هي تجرب كمي باستخدرام تقنيات جمع البيانات باستخدرام الاختبارات )الاختبار القبلي والبعدري(. تستخدرم طريق البحث هذه طرق البحث الكمي التجريبي للحصول على متوسط قيم أعلى من فئ الضبط. حصل الفصل التجريبي على متوسط درجات 42 بينما حصل الفصل الضابط على متوسط درجات 6.76 . يتضح هذا من خلال نتائج اختبار t على برنامج التحليل الإحصائي SPSS 25 ) والذي يظهر قيم معنوي ) 17101 1710 . وهذا يدرل على الفرضي الأصلي ) < Ho ( مقبول الفرضي البدرلي ) Ha ( مرفوض مما يعني أن هناك تأثيراً معنوياً باستخدرام التعلم السهل الممتع على تعلم المفرودات كما يمكن إثباته ونتائج الحسابات الإحصائي بين الفصل التجريبي وفئ الضبط.
Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
---|---|
Kata Kunci (keywords): | أثر, على المفردات, برنامج التعلم الممتع ) Fun Easy Learn |
Subjek: | 400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait |
Divisi: | Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab |
User Penyetor: | Diah Sadjidin |
Tanggal Disetorkan: | 11 Nov 2022 06:54 |
Perubahan Terakhir: | 11 Nov 2022 06:54 |
URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/10279 |
Actions (login required)
Lihat Item |