تطوير وسيلة البطاقة المزاوجة في تعلم مهارة القراءة

Anisa, Anisa (2022) تطوير وسيلة البطاقة المزاوجة في تعلم مهارة القراءة. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_161220007_Cover.pdf

Download (266kB) | Pra Tinjau
[img] Teks
S_PBA_161220007_Lampiran Depan.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (487kB)
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_161220007_BAB I.pdf

Download (406kB) | Pra Tinjau
[img] Teks
S_PBA_161220007_BAB II.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (611kB)
[img] Teks
S_PBA_161220007_BAB III.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (621kB)
[img] Teks
S_PBA_161220007_BAB IV.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (1MB)
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_161220007_BAB V.pdf

Download (291kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
S_PBA_161220007_Daftar Pustaka.pdf

Download (468kB) | Pra Tinjau

Abstrak

يهدف ىذا البحث لمعرفة تطوير وسيلة البطاقة المزاوجة في تعلم مهارة القراءة ولمعرفة فعالية عملية تعلم اللغة العربية باستخدام تطوير وسيلة البطاقة المزاوجة في تعلم مهارة القراءة ولمعرفة لائقة تطوير وسيلة البطاقة المزاوجة في تعلم مهارة القراءة في الصف الثامن بددرسة دار العلوم المتوسطة الإسلامية ساكتي المنهج المستخدم في ىذا البحث ىو البحث والتطوير (Research and Development) و النظرية التي استخدامها الباحثة نظرية تطوير لبورغ وغال (Borg and Gall) باستخدام ست خطوات: برليل الاحتياجات والمشكلات، وجمع البيانات، وتصميم الإنتاج، وتصديق الإنتاج، وبرسين الإنتاج، وبذريبة الإنتاج. وأما أساليب جمع البيانات المستخدمة في ىذا البحث فتكون من الملاحظة والمقابلة والدراسة الوسائق والاختبارات. استخدام وسيلة البطاقة المزاوجة في تعلم مهارة القراءة مجدي للاستخدام بناء على اختبار لائقة بواسطة خبراء المواد الوسيلة التعليمية بنسبة 48 %. في مرحلة بذربة المنتج تبين أن ىناك زيادة في نتائج التعبيم من خلال الاختبار القبلي والاختبار البعدي لطلاب .% لصف الثامن بددرسة دار العلوم المتوسطة الإسلامية ساكتي من 28 % إلى 58،2 وبالتالي فإن المنتج لتطوير وسيلة البطاقة المزاوجة في تعلم مهارة القراءة بحث تطويري في الصف الثامن بددرسة دار العلوم المتوسطة الإسلامية ساكتي فعال ويمكن استخدامو في أنشطة التعلم.

Tipe Item/Data: Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords): الوسيلة، البطاقة المزاوجة، مهارة القراءة
Subjek: 400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor: Diah Sadjidin
Tanggal Disetorkan: 14 Nov 2022 04:13
Perubahan Terakhir: 14 Nov 2022 04:13
URI: http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/10268

Actions (login required)

Lihat Item Lihat Item

      is powered by EPrints 3 which is developed by the Islamic Institutional Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. More information and software credits.