Ulya, Zulhimma (2025) أثر نموذج التعلم بالإتقان الموجه على مهارة الكلام (بحث تجريبي في الصف العاشر بالمدرسة الثانوية الإسلامية الحكومية 1 بتانجرانج). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.