Rusmiati, Mia (2025) Menumbuhkan Kedisiplinan Anak Usia Dini Melalui Pembiasaan Shalat Dhuha di PAUD Cahaya Nusantara Walantaka Kota Serang. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_PIAUD_211260042_Cover.pdf Download (229kB)
	Teks S_PIAUD_211260042_Lampiran Depan.pdf Download (844kB)
	Teks S_PIAUD_211260042_Bab I.pdf Download (343kB)
	Teks S_PIAUD_211260042_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (474kB)
	Teks S_PIAUD_211260042_Bab III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (254kB)
	Teks S_PIAUD_211260042_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (427kB)
	Teks S_PIAUD_211260042_Bab V.pdf Download (114kB)
	Teks S_PIAUD_211260042_Daftar Pustaka.pdf Download (219kB)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kedisiplinan anak usia dini, mengetahui pembiasaan shalat dhuha, dan bagaimana pengaruh pembiasaan shalat dhuha dalam menumbuhkan kedisiplinan anak usia dini di PAUD Cahaya Nusantara Walantaka Kota Serang. Metode yang digunakan adalah kualitatif dengan tujuan dan manfaat melalui pendekatan studi kasus deskriptif, melibatkan 10 anak usia 4-6 tahun. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis dengan tahap pengumpulan, reduksi, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembiasaan shalat dhuha mampu meningkatkan kedisiplinan anak secara signifikan, perilaku disiplin terlihat dari perubahan perilaku seperti melaksanakan ibadah, jujur, membantu teman, menjaga kebersihan, dan ketertiban. Faktor pendukung meliputi antusiasme anak, fasilitas sekolah, serta dukungan dan motivasi dari orang tua dan guru. Kesimpulannya, pembiasaan shalat dhuha di PAUD Cahaya Nusantara Walantaka Kota Serang efektif menumbuhkan kedisiplinan anak usia dini sesuai dengan standar yang berlaku, sekaligus menjadi wujud ibadah kepada Allah SWT dan membantu sesama.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Kedisiplinan, peembiasaan, shalat dhuhah, anak usia dini, metode kualitatif
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.32 Tingkat Ibtidaiyah dan bustanul athfal/taman kanak-kanak
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Islam Anak Usia Dini
User Penyetor:	S.S.I Fadhilah NH
Tanggal Disetorkan:	03 Jun 2026 01:51
Perubahan Terakhir:	03 Jun 2026 01:51
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/18685

Actions (login required)

Lihat Item