Fauziah, Mas Amatul (2025) Hubungan Kegiatan Ekstrakurikuler Rohis dengan Motivasi Membaca Al-Qur’an Siswa SMAN 1 Cinangka Kabupaten Serang. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_PAI_211210088_Cover.pdf Download (248kB)
	Teks S_PAI_211210088_Lampiran Depan.pdf Download (992kB)
	Teks S_PAI_211210088_BAB I.pdf Download (338kB)
	Teks S_PAI_211210088_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (758kB)
	Teks S_PAI_211210088_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (565kB)
	Teks S_PAI_211210088_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (542kB)
	Teks S_PAI_211210088_BAB V.pdf Download (167kB)
	Teks S_PAI_211210088_Daftar Pustaka.pdf Download (236kB)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis hubungan antara kegiatan ekstrakurikuler Rohani Islam (ROHIS) dengan motivasi membaca al-Qur‟an siswa di SMAN 1 Cinangka. Secara spesifik, penelitian ini mengkaji bagaimana pelaksanaan kegiatan Rohis, bagaimana tingkat motivasi membaca al-Qur‟an siswa, dan apakah terdapat hubungan signifikan antara kedua variabel tersebut. Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan pendekatan korelasional. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang disebarkan kepada 65 siswa SMAN 1 Cinangka yang aktif dalam kegiatan Rohis. Instrumen penelitian diuji validitas dan reliabilitasnya, dan data dianalisis menggunakan uji normalitas, uji linearitas, analisis korelasi Pearson Product Moment, serta koefisien determinasi, dengan bantuan program SPSS. Hasil penelitian menunjukkan bahwa instrumen yang digunakan valid dan reliabel. Pelaksanaan kegiatan Rohis dan tingkat motivasi membaca al-Qur‟an siswa sama-sama berada pada kategori yang tinggi. Lebih lanjut, terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara kegiatan ekstrakurikuler Rohis dengan motivasi membaca al-Qur‟an siswa, dibuktikan dengan koefisien korelasi (r) sebesar 0,341 (p<0,05), yang menunjukkan kekuatan hubungan yang sedang. Kegiatan Rohis memberikan kontribusi sebesar 11.6% terhadap motivasi membaca al-Qur‟an, yang meskipun tergolong rendah, mengindikasikan perannya yang signifikan. Dengan demikian, hipotesis penelitian yang diajukan diterima.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	ekstrakurikuler rohis, motivasi membaca al-Qur‟an, hubungan
Subjek:	300 Ilmu-ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	S.Hum Prihantini Noor Akmalia
Tanggal Disetorkan:	07 Mei 2026 08:26
Perubahan Terakhir:	07 Mei 2026 08:26
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/18590

Actions (login required)

Lihat Item