Oktavia, Salsabila (2025) Pengaruh Metode Halaqoh Terhadap Kemampuan Menghafal Hadis arba’in Nawawi (Penelitian Quasi Eksperimen di SMP IT Daarul Rahman Kota Depok). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_PAI_211210059_COVER.pdf Download (603kB)
	Teks S_PAI_211210059_LAMPIRAN DEPAN.pdf Download (1MB)
	Teks S_PAI_211210059_BAB I.pdf Download (700kB)
	Teks S_PAI_211210059_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB)
	Teks S_PAI_211210059_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (657kB)
	Teks S_PAI_211210059_BAB IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB)
	Teks S_PAI_211210059_BAB V.pdf Download (440kB)
	Teks S_PAI_211210059_DAFTAR PUSTAKA.pdf Download (1MB)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode halaqoh terhadap kemampuan menghafal hadis arba’in nawawi siswa studi penelitian di SMP IT Daarul Rahman Kota Depok. Penelitian ini menggunakan pendekatan eksperimen jenis kuasi eksperimen dengan desain Nonequivalent control group design. Sampel penelitian ini yaitu kelas VIII.A berjumlah 30 siswa sebagai kelas eksperimen, kelas VIII.B berjumlah 30 siswa sebagai kelas kontrol. Metode pengambilan data menggunakan purposive sampling yaitu sampel dipilih secara sengaja melalui pertimbangan khusus. Tahap uji instrumen yang dilakukan adalah dengan menggunakan uji validitas dan uji reliabilitas. Teknik pengumpulan data yang digunakan tes. Tes dalam penelitian menggunakan pretest dan posttest diberikan saat peneliti memberikan pembelajaran dengan metode halaqoh dan konvensional untuk mengetahui kemampuan menghafal siswa. Pengolahan data dilakukan dengan uji normalitas, uji homogenitas dan uji-t untuk menguji hipotesis. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa hasil perhitungan uji t-test didapat nilai signifikansi (2-tailed) < 0.05 yaitu sebesar 0.000 maka, dari hasil tersebut dapat dinyatakan bahwa metode halaqoh berpengaruh terhadap kemampuan menghafal hadis Arba’in Nawawi siswa Kota Depok.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Metode Halaqoh, Kemampuan Menghafal Siswa, Hadis Arba’in Nawawi
Subjek:	2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan > 2x7.31 Metode dan Sistem Pendidikan Islam
Divisi:	Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor:	S.E. Amelia Nurazizah Wijaya
Tanggal Disetorkan:	01 Apr 2026 07:37
Perubahan Terakhir:	01 Apr 2026 07:37
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/18447

Actions (login required)

Lihat Item