Manajemen Peningkatan SDM Tenaga Pendidik dan Kependidikan Melalui Pemanfaatan Teknologi Informasi di SMPIT Banten Islamic School

Ilhamuddin, Ilhamuddin (2024) Manajemen Peningkatan SDM Tenaga Pendidik dan Kependidikan Melalui Pemanfaatan Teknologi Informasi di SMPIT Banten Islamic School. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

[img] Teks
S_MPI_191250007_Cover.pdf

Download (164kB)
[img] Teks
S_MPI_191250007_Lampiran Depan.pdf

Download (1MB)
[img] Teks
S_MPI_191250007_Bab I.pdf

Download (295kB)
[img] Teks
S_MPI_191250007_Bab II.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (579kB)
[img] Teks
S_MPI_191250007_Bab III.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (368kB)
[img] Teks
S_MPI_191250007_Bab IV.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (470kB)
[img] Teks
S_MPI_191250007_Bab V.pdf

Download (262kB)
[img] Teks
S_MPI_191250007_Daftar Pustaka.pdf

Download (272kB)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui proses manajemen peningkatan sumber daya manusia melaui pemanfaatan teknologi informasi, untuk mengetahui fungsi manajemen sumber daya manusia teknologi informasi, untuk mengetahui faktor pendukung dan penghambat manajemen peningkatan sumber daya manusia, untuk mengetahui langkah strategis tenaga pendidik dalam mengatasi hambatan pada proses manajemen peningkatan sumber daya manusia. Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif yakni Penelitian ini adalah penelitian langsung yang bersifat deskriptif kualitatif yang merupakan suatu bentuk penelitian ditujukan untuk mendeskripsikan fenomena-fenomena yang ada, baik fenomena alamiah maupun fenomena buatan manusia. Fenomena itu bisa berupa bentuk, aktivitas, karakteristik, perubahan, hubungan, kesamaan, dan perbedaan antara fenomena yang satu dengan fenomena lainnya.Manajemen sumber daya manusia tenaga pendidik dan kependidikan di SMPIT Banten Islamic School, dalam langkah langkah yang diambil perencanaan dan pelaksanaan, adanya analisis kebutuhan tenaga pendidik yang diperlukan berdasarkan kurikulum, jumlah siswa, dan program Pendidikan yang ditawarkan di SMPIT Banten Islamic School juga melakukan tahapan-tahapan untuk melakukan analisis kebutuhan tenaga pendidik dan kependidikan.

Tipe Item/Data: Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Subjek: 300 Ilmu-ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus > 371.2 Administrasi Sekolah, Administrasi Pendidikan
Divisi: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Manajemen Pendidikan Islam
User Penyetor: S.S.I Fadhilah NH
Tanggal Disetorkan: 26 Jan 2026 03:38
Perubahan Terakhir: 26 Jan 2026 03:38
URI: http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/18100

Actions (login required)

Lihat Item Lihat Item

      is powered by EPrints 3 which is developed by the Islamic Institutional Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. More information and software credits.