Auliya, Uli (2025) Korelasi Pola Asuh Orang Tua dengan Kepercayaan Diri Mahasiswa Baru Program Studi Bimbingan Konseling Islam UIN SMH Banten. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_BKI_211340187_Cover.pdf Download (168kB)
	Teks S_BKI_211340187_Lampiran Depan.pdf Download (655kB)
	Teks S_BKI_211340187_Bab I.pdf Download (297kB)
	Teks S_BKI_211340187_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (453kB)
	Teks S_BKI_211340187_Bab III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (422kB)
	Teks S_BKI_211340187_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (530kB)
	Teks S_BKI_211340187_Bab V.pdf Download (125kB)
	Teks S_BKI_211340187_Daftar Pustaka.pdf Download (205kB)

Abstrak

Pola Asuh memiliki hubungan dengan Kepercayaan Diri Mahasiswa. Pola Asuh diterima sejak kecil menjadi pondasi utama yang penting bagi pembentukan karakter dan rasa percaya diri Mahasiswa hingga dewasa. Kepercayaan Diri tidak dengan instan didapat oleh setiap orang, melalui proses yang terjadi sejak masih kanak-kanak dalam kehidupan bersama orang tua nya. Kualitas interaksi dan pengasuhan yang diberikan Orang Tua sejak dini sangat berpengaruh terhadap Kepercayaan Diri Mahasiswa terutama Mahasiswa baru yang mengalami masa peralihan dari remaja menuju dewasa awal dengan berbagai tuntutan tugas perkembangan dan tanggung jawab baru, tidak jarang mengalami keraguan terhadap kemampuan yang dimiliki dan merasa tidak percaya diri. Jenis Pola Asuh pada penelitian ini terbagi menjadi tiga jenis yaitu Pola Asuh Otoriter, Pola Asuh Permisif, dan Pola Asuh Demokratis. Oleh karena itu, terdapat rumusan masalah sebagai berikut: 1) Bagaimana kecenderungan Pola Asuh Orang Tua mahasiswa baru prodi Bimbingan Konseling Islam 2) Bagaimana Tingkat Kepercayaan Diri Mahasiswa Baru prodi Bimbingan Konseling Islam, 3) Apakah terdapat hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Tingkat Kepercayaan Diri Mahasiswa baru prodi Bimbingan Konseling Islam. Adapun tujuan penelitian ini adalah: 1) Untuk mengetahui bagaimana kecenderungan Pola Asuh Orang Tua mahasiswa baru prodi bimbingan konseling islam 2) Untuk mengetahui tingkat Kepercayaan Diri Mahasiswa baru Prodi Bimbingan Konseling Islam, 3) Untuk mengetahui hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan tingkat Kepercayaan Diri Mahasiswa Baru Prodi Bimbingan Konseling Islam. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan deskriptif dan teknik korelasi untuk mengetahui korelasi atau hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kepercayaan Diri Mahasiswa Baru. Populasi penelitian ini ialah 148 Mahasiswa Baru, pengambilan sample menggunakan rumus Solvin menjadi 60 sample. Teknik pengambilan data dalam penelitian ini menggunakan kuesioner yang dibagikan melalui google form. Teknik analisis data penelitian ini menggunakan uji normalitas, uji linieritas, uji homogenitas, uji korelasi, uji koefisien determinasi (R Squere), dan uji T. Adapun hasil dalam penelitian ini menunjukan bahwa terdapat hubungan signifikan antara Pola Asuh dengan Kepercayaan Diri pada Mahasiswa Baru dengan menggunakan uji T, yang dilihat dari perolehan uji T sebesar 12,226 > Ttabel 1,672 dengan signifikansi 0,01 < 0,05. Kemudian dapat dilihat dari nilai koefisien determinasi sebesar 0,663 yang memiliki arti besarnya Hubungan Pola Asuh Orang Tua dengan Kepercayaan Diri sebesar 663% dan sisanya sebesar 437% dipengaruhi faktor lain. Sehingga dapat disimpulkan Ha diterima Ho diitolak.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Pola asuh orang tua, kepercayaan diri, mahasiswa baru
Subjek:	2x4 Fiqh > 2x4.3 Hukum Perkawinan / Munakahat > 2x4.37 Menyusui dan mengasuh/memelihara anak
Divisi:	Fakultas Dakwah > Bimbingan dan Konseling Islam
User Penyetor:	S.S.I Fadhilah NH
Tanggal Disetorkan:	20 Jan 2026 07:54
Perubahan Terakhir:	20 Jan 2026 07:54
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/18080

Actions (login required)

Lihat Item