Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Menggunakan Wordwall pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (Studi di SMKN 3 Kota Serang Provinsi Banten)

Hermawan, Riyan (2025) Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Web Menggunakan Wordwall pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti (Studi di SMKN 3 Kota Serang Provinsi Banten). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

[img] Teks
S_PAI_211210102_Cover.pdf

Download (129kB)
[img] Teks
S_PAI_211210102_Lampiran Depan.pdf

Download (5MB)
[img] Teks
S_PAI_211210102_BAB I.pdf

Download (441kB)
[img] Teks
S_PAI_211210102_BAB II.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (795kB)
[img] Teks
S_PAI_211210102_BAB III.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (637kB)
[img] Teks
S_PAI_211210102_BAB IV.pdf
Restricted to Hanya staf repositori

Download (785kB)
[img] Teks
S_PAI_211210102_BAB V.pdf

Download (156kB)
[img] Teks
S_PAI_211210102_Daftar Pustaka.pdf

Download (229kB)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan media pembelajaran berbasis web menggunakan wordwall pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMKN 3 Kota Serang Provinsi Banten, dan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis web menggunakan wordwall pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMKN 3 Kota Serang Provinsi Banten. Metode yang digunakan oleh peneliti adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan model 4-D (Define, Design, Develop, dan Desseminate). Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti meliputi observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian pengembangan ini adalah: Produk berupa media pembelajaran berbasis web menggunakan wordwall pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang sudah melalui tahapan 4-D (Define, Design, Develop, dan Desseminate). Kelayakan media pembelajaran berbasis web menggunakan wordwall dengan memperoleh nilai persentase 88,3% dari ahli materi, 87,5% dari ahli media, 92% dari guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, 85,8% dari peserta didik kelompok kecil dan 88% dari peserta didik kelompok besar. Simpulan dari penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis web menggunakan wordwall pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang dikembangkan melalui model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, dan Desseminate) mendapatkan kategori “sangat layak” dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran.

Tipe Item/Data: Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords): Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengembangan media pembelajaran berbasis web menggunakan wordwall pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMKN 3 Kota Serang Provinsi Banten, dan untuk mengetahui kelayakan media pembelajaran berbasis web menggunakan wordwall pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti di SMKN 3 Kota Serang Provinsi Banten. Metode yang digunakan oleh peneliti adalah Research and Development (R&D) dengan pendekatan model 4-D (Define, Design, Develop, dan Desseminate). Teknik pengumpulan data yang digunakan oleh peneliti meliputi observasi, wawancara, angket, dan dokumentasi. Hasil dari penelitian pengembangan ini adalah: Produk berupa media pembelajaran berbasis web menggunakan wordwall pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang sudah melalui tahapan 4-D (Define, Design, Develop, dan Desseminate). Kelayakan media pembelajaran berbasis web menggunakan wordwall dengan memperoleh nilai persentase 88,3% dari ahli materi, 87,5% dari ahli media, 92% dari guru Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti, 85,8% dari peserta didik kelompok kecil dan 88% dari peserta didik kelompok besar. Simpulan dari penelitian ini adalah media pembelajaran berbasis web menggunakan wordwall pada mata pelajaran Pendidikan Agama Islam dan Budi Pekerti yang dikembangkan melalui model pengembangan 4-D (Define, Design, Develop, dan Desseminate) mendapatkan kategori “sangat layak” dan dapat digunakan dalam proses pembelajaran.
Subjek: 300 Ilmu-ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus > 371.3 Metode Belajar Mengajar, Kegiatan Belajar Mengajar > 371.36 Metode Pengajaran Tertentu, Metode Pembelajaran Tertentu
Divisi: Fakultas Tarbiyah dan Keguruan > Pendidikan Agama Islam
User Penyetor: S.Hum Prihantini Noor Akmalia
Tanggal Disetorkan: 15 Jan 2026 04:34
Perubahan Terakhir: 15 Jan 2026 04:34
URI: http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/18050

Actions (login required)

Lihat Item Lihat Item

      is powered by EPrints 3 which is developed by the Islamic Institutional Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. More information and software credits.