Ubad, Zaimul (2022) Strategi Kepala Sekolah dalam Pengembangan Kompetensi Profesional Guru (Studi Kasus di SMP Al Irsyad Waringinkurung dan SMPIT Raudhatul Jannah Cilegon). Magister thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.
|
Teks
T_MPI_202630015_Cover.pdf Download (149kB) |
|
|
Teks
T_MPI_202630015_Lampiran Depan.pdf Download (835kB) |
|
|
Teks
T_MPI_202630015_Bab I.pdf Download (384kB) |
|
|
Teks
T_MPI_202630015_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (493kB) |
|
|
Teks
T_MPI_202630015_Bab III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (316kB) |
|
|
Teks
T_MPI_202630015_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (359kB) |
|
|
Teks
T_MPI_202630015_Bab V.pdf Download (93kB) |
|
|
Teks
T_MPI_202630015_Daftar Pustaka.pdf Download (238kB) |
Abstrak
Penelitian ini mengkaji dan meneliti Strategi Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Kompetensi Profesional Guru di SMP Al Irsyad Waringinkurung dan SMPIT Raudhatul Jannah Cilegon. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Kompetensi Profesional Guru di SMP Al Irsyad Waringinkurung dan SMPIT Raudhatul Jannah Cilegon, Mengetahui kendala – kendala yang dihadapi dalam pengembangan kompetensi profesional guru dan mengetahui strategi Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Kompetensi Profesional Guru. Metode penelitian yang digunakan adalah kualitatif dengan jenis penelitian kualitatif deskriptif, penelitian yang berusaha mendeskripsikan dan menginterpretasikan data yang ada, disamping itu terbatas pada usaha mengungkapkan suatu masalah atau keadaan sebagaimana adanya. wawancara dan dokumentasi dengan menitik beratkan sumber data informan : Kepala Sekolah Wakil Kepala Sekolah, dan Guru untuk mengokohkan keabsahan data yang diperoleh. Dari hasil penelitian ini mengungkapkan tiga hal, yaitu : (1) Kompetensi Profesional Guru di SMP Al Irsyad Waringinkurung dan SMPIT Raudhatul Jannah Cilegon, (2) Kendala-kendala kepala Sekolah Dalam Pengembangan Kompetensi Profesional Guru di SMP Al Irsyad Waringinkurung dan SMPIT Raudhatul Jannah Cilegon , (3) Strategi Kepala Sekolah Dalam Pengembangan Kompetensi Profesional Guru di SMP Al Irsyad Waringinkurung dan SMPIT Raudhatul Jannah Cilegon . Kesimpulan dari penelitian ini adalah, sebagian besar Guru di SMP Al Irsyad Waringinkurung dan SMPIT Raudhatul Jannah Cilegon sudah sesuai dengan standar pendidikan. Adapun kendala yang dihadapi adalah terkait dengan sarana dan prasarana, Anggaran yang terbatas, dan dari SDM guru itu sendiri. Strategi Kepala Sekolah dalam Pengembangan Kompetensi Profesional Guru yaitu dengan diskusi, rapat, pendekatan secara profesional dan emosional memberikan wadah dan mengikutsertakan para guru dalam kegiatan-kegiatan dalam rangka pengembangan kompetensi profesional Guru.
| Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Magister) |
|---|---|
| Kata Kunci (keywords): | Strategi, kepala sekolah, kompetensi profesional, guru |
| Subjek: | 300 Ilmu-ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus > 371.2 Administrasi Sekolah, Administrasi Pendidikan |
| Divisi: | Magister > Manajemen Pendidikan Islam |
| User Penyetor: | S.S.I Fadhilah NH |
| Tanggal Disetorkan: | 06 Jan 2026 04:07 |
| Perubahan Terakhir: | 06 Jan 2026 04:07 |
| URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/17993 |
Actions (login required)
![]() |
Lihat Item |
