Wintari, Wintari (2025) Implementasi Peraturan Daerah Kabupaten Tangerang Nomor 7 Tahun 2018 tentang Perlindungann Perempuan dan Anak: kasus Tindak Kekerasan Terhadap Anak Korban Bullying (Studi Kasus Dinas MTs Hudaatul Umam). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_HTN_211120079_Cover.pdf Download (143kB)
	Teks S_HTN_211120079_Lampiran Depan.pdf Download (465kB)
	Teks S_HTN_211120079_Bab I.pdf Download (398kB)
	Teks S_HTN_211120079_Bab II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (486kB)
	Teks S_HTN_211120079_Bab III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (183kB)
	Teks S_HTN_211120079_Bab IV.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (459kB)
	Teks S_HTN_211120079_Bab V.pdf Download (151kB)
	Teks S_HTN_211120079_Daftar Pustaka.pdf Download (188kB)

Abstrak

Perundungan (bullying) terhadap anak di lingkungan pendidikan masih menjadi permasalahan serius yang berdampak pada kondisi fisik, psikologis, dan sosial anak. Pemerintah Kabupaten Tangerang telah menetapkan Peraturan Daerah Nomor 7 Tahun 2018 tentang Perlindungan Perempuan dan Anak sebagai upaya memberikan perlindungan hukum bagi anak dari segala bentuk kekerasan. Namun demikian, dalam praktiknya masih ditemukan kasus bullying di satuan pendidikan, termasuk di MTs Hudaatul Umam, sehingga perlu dikaji implementasi peraturan daerah tersebut secara konkret di lingkungan sekolah. Rumusan masalah dalam penelitian ini adalah: (1) bagaimana implementasi Peraturan Daerah Kabupaten Tangerang Nomor 7 Tahun 2018 dalam memberikan perlindungan terhadap anak korban bullying di MTs Hudaatul Umam; dan (2) bagaimana perspektif Maqāṣid al-Syarī‘ah terhadap perlindungan hukum bagi anak korban bullying. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pelaksanaan Peraturan Daerah Kabupaten Tangerang Nomor 7 Tahun 2018 dalam upaya perlindungan anak korban bullying di MTs Hudaatul Umam serta menganalisisnya berdasarkan perspektif Maqasid al-Syari‘ah. Metode penelitian yang digunakan adalah yuridis empiris dengan pendekatan sosiologi hukum. Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi di MTs Hudaatul Umam dan Dinas Pemberdayaan Perempuan dan Perlindungan Anak (DP3A) Kabupaten Tangerang. Hasil penelitian menunjukkan bahwa di MTs Hudaatul Umam telah dilakukan upaya pencegahan dan penanganan bullying melalui peran kepala sekolah dan guru, serta koordinasi dengan DP3A Kabupaten Tangerang. Namun implementasi Peraturan Daerah Kabupaten Tangerang Nomor 7 Tahun 2018 di MTs Hudaatul Umam belum berjalan secara optimal, karena masih ditemukannya kasus bullying baik secara fisik maupun verbal serta belum tersedianya guru Bimbingan Konseling (BK) sebagai tenaga pendukung khusus. Dalam perspektif Maqasid al-Syarī‘ah, tindakan bullying bertentangan dengan prinsip ḥifẓ al-nafs (perlindungan jiwa) dan ḥifẓ al-‘ird (perlindungan martabat), sehingga pencegahan dan penanganan bullying di MTs Hudaatul Umam merupakan kewajiban moral dan hukum. Oleh karena itu, diperlukan penguatan sistem perlindungan di MTs Hudaatul Umam melalui penyediaan tenaga BK, peningkatan peran guru dan orang tua, serta kerja sama berkelanjutan dengan DP3A agar perlindungan anak dapat terlaksana secara efektif.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Perlindungan anak, bullying, peraturan daerah, maqasid al-syari'ah
Subjek:	300 Ilmu-ilmu Sosial > 360 Sosial masalah & layanan sosial > 362 Kesejahteraan Sosial, Permasalahan dan Layanan Sosial > 362.7 Permasalahan dan Layanan kepada Anak dan Remaja
Divisi:	Fakultas Syari'ah > Hukum Tata Negara
User Penyetor:	S.S.I Fadhilah NH
Tanggal Disetorkan:	26 Mei 2026 04:33
Perubahan Terakhir:	26 Mei 2026 04:33
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/18660

Actions (login required)

Lihat Item