Qodriah, Nur Lailati (2025) Evaluasi Program Pemberdayaan Disabilitas Melalui Program Dignity Inklusi di Kecamatan Tangerang Kota Tangerang (Studi Kasus di Yayasan Difabel Mandiri Indonesia). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

	Teks S_PMI_211380020_Cover.pdf Download (314kB)
	Teks S_PMI_211380020_Lampiran Depan.pdf Download (852kB)
	Teks S_PMI_211380020_BAB I.pdf Download (320kB)
	Teks S_PMI_211380020_BAB II.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (385kB)
	Teks S_PMI_211380020_BAB III.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (406kB)
	Teks S_PMI_211380020_BAB IV & V.pdf Restricted to Hanya staf repositori Download (1MB)
	Teks S_PMI_211380020_BAB VI.pdf Download (205kB)
	Teks S_PMI_211380020_Daftar Pustaka.pdf Download (254kB)

Abstrak

Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi implementasi dan dampak Program Dignity Inklusi yang dilaksanakan oleh Yayasan Difabel Mandiri Indonesia (YDMI) di Kecamatan Tangerang, Kota Tangerang. Program ini merupakan upaya pemberdayaan bagi penyandang disabilitas, khususnya Orang Dengan Disabilitas Psikososial (ODDP), melalui pelatihan kewirausahaan, peningkatan keterampilan, dan penguatan kepercayaan diri. Selain itu, program ini juga dirancang untuk membangun lingkungan yang inklusif melalui keterlibatan masyarakat setempat serta dukungan pemerintah daerah. Penelitian difokuskan pada tiga rumusan masalah, yaitu: (1) bagaimana implementasi Program Dignity Inklusi oleh YDM? (2) bagaimana evaluasi program terhadap pemberdayaan penyandang disabilitas? dan (3) bagaimana dampak program terhadap penyandang disabilitas?. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pelaksanaan, efektivitas, dan hasil dari program dalam meningkatkan kemandirian dan partisipasi sosial penyandang disabilitas. Penelitian ini menggunakan metode kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data melalui observasi non partisipatif, wawancara mendalam, dan dokumentasi. Analisis data dilakukan menggunakan teori implementasi George C. Edwards III, model evaluasi CIPP (Context, Input, Process, Product), serta pendekatan Theory of Change (ToC) untuk menelusuri hubungan antara input, kegiatan, hasil, dan dampak program. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi program telah berjalan cukup baik melalui kegiatan pelatihan pembuatan sabun cuci di Kelurahan Karawaci Baru dan pembuatan bucket snack di Kelurahan Sukasari. Program ini berhasil meningkatkan keterampilan, kepercayaan diri, dan kesadaran sosial peserta. Selain itu, masyarakat mulai menunjukkan sikap yang lebih terbuka terhadap penyandang disabilitas. Dengan demikian, Program Dignity Inklusi dinilai berkontribusi dalam mendorong pemberdayaan dan penerimaan sosial penyandang disabilitas secara lebih inklusif, meskipun keberlanjutannya tetap memerlukan dukungan kebijakan dan pendampingan jangka panjang.

Tipe Item/Data:	Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords):	Dignity Inklusi, YDMI, Disabilitas Psikososial, Evaluasi Program, Pemberdayaan
Subjek:	300 Ilmu-ilmu Sosial > 360 Sosial masalah & layanan sosial > 362 Kesejahteraan Sosial, Permasalahan dan Layanan Sosial > 362.4 Permasalahan dan Layanan kepada Penyandang Cacat
Divisi:	Fakultas Dakwah > Pengembangan Masyarakat Islam
User Penyetor:	S.Hum Prihantini Noor Akmalia
Tanggal Disetorkan:	21 Mei 2026 02:39
Perubahan Terakhir:	21 Mei 2026 03:50
URI:	http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/18639

Actions (login required)

Lihat Item