Evaluasi Program Kepemimpinan di Sekolah Dasar berdasarkan Model Kirkpatrick

Eviyanti, Lia and Fauzi, Anis and Suryapermana, Nana and Syarifudin, Encep and Firdaos, Rijal (2025) Evaluasi Program Kepemimpinan di Sekolah Dasar berdasarkan Model Kirkpatrick. Jurnal Terapan Pendidikan Dasar dan Menengah, 5(3). pp. 168-171. ISSN 2808-3962

[img] Teks
Evaluasi Program Kepemimpinan di Sekolah Dasar berdasarkan Model Kirkpatrick.pdf

Download (319kB)

Abstrak

Penggunaan gadget di kalangan anak semakin meningkat dan menimbulkan berbagai dampak negatif, seperti kurangnya interaksi sosial dan melemahnya moral. Program kepemimpinan di sekolah dasar berbasis nilai keislaman adalah salah satu program yang membentuk karakter dan jiwa kepemimpinan siswa sejak dini. Penelitian ini bertujuan mengevaluasi efektivitas program kepemimpinan di sekolah dasar dengan menggunakan Kirkpatrick. Metode model penelitian menggunakan mixed method melalui observasi, wawancara, dokumentasi, dan angket. Hasil penelitian menunjukkan bahwa ada peningkatan pengetahuan dan keterampilan, perubahan perilaku yang nyata, serta terbentuknya karakter kepemimpinan. Secara keseluruhan, program dinilai efektif meskipun masih terdapat kendala teknis dalam pelaksanaan.

Tipe Item/Data: Artikel
Kata Kunci (keywords): Evaluasi program, kepemimpinan, sekolah dasar
Subjek: 300 Ilmu-ilmu Sosial > 370 Pendidikan > 371 Sekolah & kegiatan mereka; pendidikan khusus > 371.2 Administrasi Sekolah, Administrasi Pendidikan
User Penyetor: S.S.I Fadhilah NH
Tanggal Disetorkan: 05 Jan 2026 03:09
Perubahan Terakhir: 05 Jan 2026 03:10
URI: http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/17979

Actions (login required)

Lihat Item Lihat Item

      is powered by EPrints 3 which is developed by the Islamic Institutional Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. More information and software credits.