A

Akmalia, Prihantini Noor (2022) تحليل مكونات المعنى "قرأ" و "تال" ومشتقاتهما في القرآن الكريم (دراسة دلالية). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Aminah, Siti (2020) Analisis Semiotik Ferdinan De Saussure Terhadap Pesan Dakwah pada Akun Instagram @Siqode. Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

Anggradaini, Fenny (2022) التعاليم الأخلاقية في فيلم "الرسالة" للمصطفى العقاد (دراسة تحليلية سيمائية لرولان بارت). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

F

Firmansyah, Gilang (2022) ثعر “اشهد ان لاامراة الاانت" لنزرقباني (دارسةتحليلية هيرمنيوطيقا دلتي). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

G

Ghufron, Zaki and Anwar, Endang Saeful (2020) Pembelajaran Bahasa Arab sebagai Identitas Sosial: Studi Kasus di Pusat Studi Islam dan bahasa Arab Jakarta dan El Darosah Banten. A-Empat, Kota Serang. ISBN 978-602-0846-75-0

Ghufron, Zaki and Mufrodi, Adi and Huda, Vina Hikmatul and Sahuri, Ahmad Wildan Problem dan Solusi Pembelajaran Al-Kitabah pada Mahasiswa Jurusan PBA Fakultas Tarbiyah dan Keguruan UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. Fakultas Tarbiyah dan Keguruan, Kota Serang. (Diserahkan (Submitted))

K

KHASANAH, MAUIZATUL and Tarihoran, Naf’an (2024) Benefit of Facebook Usage and Effectiveness in Teaching English: A Systematic Review. Jurnal Penelitian Ilmu Humaniora (JPIH), 7 (6). pp. 54-60. ISSN 21155640

Khoerunnisa, Ita and Ghufron, Zaki (2022) Tathwir Washilah Aflam Qashirah fi Ta'lim al-Mufradat. al-ittijah, 14 (1). pp. 77-90. ISSN 2655-7444

R

Rachman, Siti Mufidah (2022) القيم الأخلاقية لقصة النبي يوسف في القرآن (دراسة تحليلية سيمائية لرولان بارت). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.

S

SUCIAWATI, AULIA and Tarihoran, Naf’an (2024) Level Up Your English: Exploring the Power of Online Games in Indonesian High Schools. JADEs Journal of Academia in English Education, 5 (1). pp. 1-33. ISSN 2797-9245

T

Tarihoran, Naf’an (2022) CALLing the process of writing: Facebook as language support learning tool in enhancing the EFL learners’ online writing performance. Journal of Language and Linguistic Studies, 18. ISSN 1305-578X

Tarihoran, Naf’an (2010) Pengajaran Bahasa Inggris di Pondok Pesantren Modern. Laporan Proyek. FTK Banten, Serang.

Tarihoran, Naf’an and Sumirat, Iin Ratna (2022) The Impact of Social Media on the Use of Code Mixing by Generation Z. International Journal of Interactive Mobile Technologies (iJIM), 16 (7). pp. 54-69. ISSN 1865-7923

U

Uyuni, Yuyun Rohmatul (2023) Menerjemahkan Makna Bukan Kata Teori dan Evaluasi Penerjemahan Arab-Indonesia. A-Empa, Anggota IKAPI, Serang. ISBN 978-623-6289-87-7

Y

Yutavia, Iis (2017) The Implementation of Authentic Assessment Using Writing Rubric (A Case Study at the First Grade of SMAN Pontang). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanudin Banten.