Shaumi, Siti Mulyati (2020) استخدام إستراتيجيّة المقابلة الثلاثية الخطوات لترقية مهارة التلاميذ في الكلام (بحث إجرائي للصف الثامن من مدرسة رياض المتعلمين المتوسطة الإسلامية مكارجايا- تنجيرانج). Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.