Up a level |
SULISTIYANTI, CHLARA FATIMAH (2018) Pengaruh Pembelajaran Berbasis Karakter Tipe What I Know , What I Want, and What I Learned (KWL) Terhadap Kemampuan Membaca dan Menulis Siswa kelas II di SDIT Al-Mumtaz. Diploma atau S1 thesis, Universitas Islam Negeri "Sultan Maulana Hasanuddin" Banten.