Up a level |
ROSYITA, ITA (2017) PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS TAHFIDZUL QUR’AN DENGAN KELAS REGULER PADA MATA PELAJARAN AL-QUR’AN HADITS ( Studi di MTs Mathla’ul Anwar Pusat Menes Kab. Pandeglang). Diploma atau S1 thesis, Universitas Islam Negeri "Sultan Maulana Hasanuddin" Banten.