Up a level |
Muhali, Ahmad Jalalul (2018) PENGARUH METODE COOPERATIVE INTEGRATED READING AND COMPOSITION (CIRC) TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA PADA MATA PELAJARAN FIQIH (Eksperimen di Kelas X MAN 2 Pandeglang). Diploma atau S1 thesis, Universitas Islam Negeri "SMH" Banten.