Kaelani, Supi (2020) أسلوب تعلّم الإنشاء المقيّد وأثره في قدرة التلاميذ على مهارة الكتابة (دراسة تجريبية في الصف العاشر بمدرسة دار التائبين الثانوية المهنة فابواران). Diploma atau S1 thesis, UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten.