Up a level |
Herlinawati, Eti (2021) Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning (PBL) Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Agama Islam (Studi eksperimen di SMP Negeri 1 Bojonegara). Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.