Up a level |
FARHANA, DARIL (2018) PENGARUH RUTINITAS TADARUS AL-QUR’AN TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA AL-QUR’AN (Studi di MTs Negeri 2 Karabohong-Labuan-Pandeglang-Banten). Diploma atau S1 thesis, Universitas Islam Negeri "Sultan Maulana Hasanuddin" Banten.