Items where Author is "الوافرة, فيفيه فريدة ،"
 | Up a level |
Group by: Tipe Item/Data | No Grouping
Number of items: 1.
الوافرة, فيفيه فريدة ، (2018) : أثر استخدام طريقة ثنائية اللغة (Dual Language Method) في قدرة الطلاب على المفردات (بحث تجريبي في الصف الحادي عشر بمدرسة الطروسية الثانوية الإسلامية فاندجلانج). Diploma atau S1 thesis, Universitas Islam Negeri "SMH" Banten.
is powered by EPrints 3 which is developed by the Islamic Institutional Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. More information and software credits.