أسمينة, أسمينة (2018) أثر استخدام أسلو ب تعليم الخريطة الذهنية في مهارة الكالم)حبث جترييب ىف مدرسة املنشورية املتوسطة اإلسالمية تاجنرانج(. Diploma atau S1 thesis, Universitas Islam Negeri "SMH" Banten.