Rahmadanty, Asa Naurah Alvisyahri (2021) Persepsi Masyarakat Terhadap Pendidikan Seksual Anak Usia Dini (Kualitatif Deskriptif) di Kp. Pabuaran Curug Kulon Tangerang Banten. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.
Abstrak
Asa Naurah Alvisyahri Rahmadanty, NIM : 171260054, Judul Skripsi: Persepsi Masyarakat Terhadap Pendidikan Seksual Anak Usia Dini (Kualitatif Deskriptif) di Kp. Pabuaran Curug Kulon Tangerang Banten. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui persepsi masyarakat terhadap pendidikan seksual anak usia dini di Kp. Pabuaran Rt.006/005 Curug Kulon Tangerang. Tujuan dikenalkan pendidikan seksual sejak dini agar suatu saat nanti anak memiliki bekal tentang suatu masalah seksual dan terhidar dari kejahatan seksual atau penyimpangan seksual. Adapun tujuan dalam mengenalkan pendidikan seksual kepada anak usia dini seperti, membantu anak dapat mengetahui dan memahami anggota tubuh dirinya sejak dini, menjaga anggota tubuh dan alat reproduksi sejak dini agar tetap sehat, membantu anak bertangung jawab untuk mengurus dirinya, menambah pengetahuan anak tentang organ tubuh diri sendiri yang pribadi, tersembunyi, dan rahasia, menjadikan sikap anak lebih percaya diri. Metode yang digunakan penelitian ini adalah metode penelitian Kualitatif Deskriptif. Dalam Penelitian ini data diperoleh dari sumber dan data primer yaitu Tokoh Masyarakat ketua Rt, ibu warga masyakarat, anak usia dini di Kp. Pabuaran, ibu kepala madrasah Tkq Uswatun Hasanah di Kp. Pabuaran. Teknik pengumpulan data menggunakan observasi, wawancara, dokumentasi dan tringulasi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa, Warga masyarakat di Kp. Pabuaran Rt. 006/005 Curug kulon tangerang, sudah banyak yang mengenalkan pendidikan seksual sejak dini seperti memberikan pemahaman kepada anak tentang bagaimana cara menjaga dan mengfungsikan organ seksual mereka dengan sebaik mungkin. Karena orang tua adalah pendidikan utama bagi anak, dari mengajarkan buang air kecil dan air besar di kamar mandi itupun sudah mengenalkan pendidikan seksual sejak dini, menanamkan rasa malu, melatih anak memakai dan melepaskan pakaian nya sendiri, melatih anak mandi sendiri di kamar mandi dan lain sebagainya. Pendidikan seksual yang diberikan kepada anak usia dini tentu harus sesuai dengan kebutuhan dan usia nya. Untuk mengajarkan pendidikan seksual kepada anak usia dini juga sesuai situasi dan kondisi karena hal tersebut bukan suatu hal yang tabu. Banyak sekali manfaat jika anak sudah dikenalkan pendidikan seksual sejak dini, agar suatu saat nanti anak memiliki bekal tentang suatu masalah seksual dan terhidar dari kejahatan seksual atau penyimpangan seksual.
| Tipe Item/Data: | Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1) |
|---|---|
| Kata Kunci (keywords): | Pendidikan Seksual Terhadap Anak Usia Dini |
| Subjek: | 2x7 Filsafat dan perkembangannya > 2x7.3 Pendidikan |
| Divisi: | Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan > Pendidika Guru Raudhatul Athfal |
| User Penyetor: | M.Pd artina Subhan |
| Tanggal Disetorkan: | 30 Des 2021 05:54 |
| Perubahan Terakhir: | 30 Des 2021 05:54 |
| URI: | http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/7845 |
Actions (login required)
 |
Lihat Item |