دراسة تقويمية عن المواد التعليمية في كتاب دروس اللغة العربية للطلاب على ضوء المنهج الدراسي سنة 3102 بالمدرسة المتوسطة الإسلامية في الصف الأول (دراسة تحليلية عن كتاب دروس اللغة العربية لوزارة الشؤ ون الدينية الطباعة الأولى )سنة 41

Humaidah, Mulkah (2021) دراسة تقويمية عن المواد التعليمية في كتاب دروس اللغة العربية للطلاب على ضوء المنهج الدراسي سنة 3102 بالمدرسة المتوسطة الإسلامية في الصف الأول (دراسة تحليلية عن كتاب دروس اللغة العربية لوزارة الشؤ ون الدينية الطباعة الأولى )سنة 41. Diploma atau S1 thesis, UIN SMH BANTEN.

[img]
Pra Tinjau
Teks (COVER)
cover.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (151kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
إقرار-1.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (493kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks (BAB I)
Bab 1.pdf
Available under License Creative Commons Attribution.

Download (350kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks (BAB II)
bab II.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (530kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks (BAB III)
bab III.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (537kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks (BAB IV)
Bab IV.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (523kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks (BAB V)
Bab v.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (331kB) | Pra Tinjau
[img]
Pra Tinjau
Teks
المراجع.pdf
Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial.

Download (225kB) | Pra Tinjau

Abstrak

ملكة حميدة، رقم التسجيل؛ 010552261 تحت الموضوع؛ دراسة تقويمية عن المواد التعليمية في كتاب دروس اللغة العربية للطلاب على ضوء المنهج الدراسي سنة 3102 بالمدرسة المتوسطة الإسلامية في الصف الأول )دراسة تحليلية عن كتاب دروس اللغة العربية لوزارة الشؤ ون الدينية الطباعة ) الأولى سنة 5202 يهدف ىذا إلى معرفة دراسة تقويمية عن المواد التعليمية في كتاب دروس اللغة العربية للطلاب من حيث المواد التعليمية ومن حيث عرض المواد وتنظيمها، ومعرفة المزايا في كتاب دروس اللغة العربية للطلاب وعيوبها. واستخدمت الباحثة في ىذا البحث ىو بحث الوصفي. والدراسة التي سلكتها الباحثة في كتابة ىذا البحث ىي الدراسة التقويمية لأن البيان تكون بارزة من الكلمات وليس من الأرقام. وجمعت الباحثة البيانات النوعية فهي بالدراسة المكتبية والدراسة الوثائق والمعاجم وغيرىا المتعلق بو. وتوصلت الباحثة إلى النتائ، التالية: أما جودة لكتاب دروس اللغة العربية من حيث المواد التعليمية فهي جيدة كلها بتقويم الكتب المدرسية في الهيئة الوطنية للمعايير التربوية للجمهورية إندونيسيا ) BSNP (، وأما جودة لكتاب دروس اللغة العربية من حيث عرض المواد وتنظيمها فكلهما صحيحة بتقويم الكتب المدرسية. أما مزاياىا فهي كثرة التدريبات عن كل موضوع، وما أشبو ذلك، وأما عيوبها فهي قلة البحوث والرسوم التوضيحة عن كل الموضوع وما أشبو ذلك.

Tipe Item/Data: Skripsi/Tesis/Disertasi (Diploma atau S1)
Kata Kunci (keywords): دراسة تقويمية، المواد التعليمية، كتاب دروس اللغة العربية، المنه، الدراسي سنة 5202
Subjek: 400 Bahasa > 407 Pendidikan, penelitian & topik terkait
Divisi: Fakultas Tarbiyah Dan Keguruan > Pendidikan Bahasa Arab
User Penyetor: M.Pd artina Subhan
Tanggal Disetorkan: 22 Nov 2021 04:16
Perubahan Terakhir: 22 Nov 2021 04:16
URI: http://repository.uinbanten.ac.id/id/eprint/7584

Actions (login required)

Lihat Item Lihat Item

      is powered by EPrints 3 which is developed by the Islamic Institutional Repository UIN Sultan Maulana Hasanuddin Banten. More information and software credits.